西遊之靈

第二十一章 波盪的念之海[第1頁/共3頁]

金靈孺子何人?

現在他的念力值,首要用於兌換西遊副本,感受也是捉襟見肘,非常的不敷用。

找到香嶼書院,表白來意以後,再次贈送二十本西遊副本。

明顯,等他走後,吳清風直接調集了書院先生,讓他們人手一本,先行研讀旁觀。

念力值,八百六十四點。

“打不過就跑!”

走到無人之處,他重新兌換出二十本西紀行,以包裹包起。

遵循他體味的武道知識,武徒、武者境地首重資本,但到了武師境之上,天賦的感化就會成倍增加!

實際上,南山武院,纔是烏山縣真正的強者、天賦堆積之處。

辰遊口中喃喃自語道。

五靈草有祛病解毒之效,對於父親多年堆集下來的暗疾,想必也有些結果。不過父親隻是強一點的淺顯人,用剩下的殘株泡水飲用,先行試一下結果再說。

武院、武府之上,傳聞另有聖國級的天賦培養場合,但是辰遊並不體味。

彆的,從這天半晌時分開始,來自柳樹、香嶼、風淩等五鎮的閱力、念力開端飛速生長,特彆是念力,以超越閱力兩倍的速率開端暴增!

這些名字,他都熟諳的很,根基都是來自柳樹鎮書院,教書的先生們。

他對於這金靈孺子的洗髓丹,一向極其巴望!

到得天氣微暗之時,他總計送出九十本西遊副本,將四周的五個大小鎮子,全數跑過一遍,然後兜了個圈子,重新回到柳樹鎮範圍。

思考半晌,他又是轉而感到念之海的圖樣。

辰遊忍不住嘴角翹起。

一大波提示訊息接連而來,足足產生了二十四點閱力、二十四點念力,方纔略略停歇下來。

第二日天還未亮之時,他就和母親打過號召,然後分開小院。

做完這些,辰遊忍不住又是感到了一下,閱之河以內,阿誰金色的丹丸圖樣。

明顯,這五鎮書院,已經開端將西紀行副本,發給進學學子們旁觀。

如果他的天賦晉升,服用丹藥的結果、體質增加的速率必定也會加快。

辰遊心中想道。

很簡樸的事理,書院讀書是學習的,監獄的犯人們是無聊消遣。學習是不計次數,幾次研讀,消遣是走馬觀花,看完一遍過後,差未幾就丟在一邊了!

也就是說,二百人的書院,留書十本,四百人的書院,留書二十本,大抵就是這個模樣。

服用煉體丹修煉以後,辰遊對於天賦有了很深的熟諳。

念力值方麵,明天一天耗損了足足九百點,但也已經補回了一百多點。

“來自柳樹鎮程方成,閱力加一。”

將西遊副本送進書院,結果遠強於北嶺監獄,並且結果會持續數年,乃至更久。隻要文籍不完整殘損,總能給他帶來持續不竭的閱力、念力收成。

並且書院學子的數量,遠遠多於北嶺犯人,對於閱之河、念之海來講,是一個龐大的,持續不竭的力量來源!

“來自柳樹鎮吳清風,念力加一。”

閱力值,二百九十五點。

是以辰遊對於風火流雲步這功法,一樣是極其巴望。

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