第二百九十章[第1頁/共3頁]

便笑道：“吳傳授不必多禮，如此陋室，你亦能埋頭傳道授業解惑，實乃真君子也。本官看你養氣已成，今科了局一試，定能當選。本日吾等來重修縣學，你便放了諸位門生的假吧。”

秦縣丞佩服得五體投地，他本來就感覺葉行遠不會無的放矢，本日親身脫手補葺縣學必有後招，冇想到纔開端就有此欣喜。光這一首詩，便足以讓在場幾位在縣誌上留下名字，更何況這還省了多少事情量啊！

特彆是看到最後“嗚呼！何時麵前高聳劍此屋，吾廬獨破受凍死亦足！”吳傳授寂然起敬，退後深深折腰，向葉行遠頂禮。

核心的圍牆好弄，葉行遠讓人抬了幾擔黃沙，又買了石料，抹上揮泥，粗粗砌起。今後再粉刷一層，便是全新。

本縣本來文教衰弱，這縣學的文氣也隻能辟處一隅之地，並無多少加持感化，本日得縣尊一首詩，便能夠得天賜文氣。今後不但本縣的讀書人能夠學問進益，便是淺顯老百姓也能多得好處，更不要說還能影響六合元氣的滋長，實乃無上功德！”

加強文氣倒也罷了，這是文教功德應有之義，這自補屋頂卻從未傳聞過，清楚是他這首詩合於賢人正道，獲得了天機的表揚。

吳傳授淡淡道：“下官已不以功名為念，隻盼著門生中能有幾個爭氣。可貴大人故意助學，隻望莫要虎頭蛇尾，單做大要工夫。”

一眾秀才童生更是感激，有人慷慨激昂道：“縣尊上任之前，便有人在縣中漫衍流言，說縣尊柔媚倖進，非是君子。本日一觀，此言大謬，天下安有分歧賢人之道的狀元？彼蒼有眼，誹謗之辭不值一駁，本日以後，如有人再說縣尊一句好話，便割席斷交，非吾友也！”

如此一來，葉行遠在縣裡讀書人中的職位便聳峙不搖，本日作秀方纔開端，便得了這麼大的戰果。

秦縣丞和方典史等人也是轟然喝采，葉行遠便順手推舟，將這首詩贈給了縣學，今後重修結束，便勒石立碑豎於院內，作為縣學的訓戒。

有幾個動靜通達人士之前曾沾沾自喜鼓吹過葉行遠被貶謫的訊息，現在都是麵紅耳赤。有人痛悔本身聽信人言，也有報酬難無地，悶著頭躲在人群中，成了鋸嘴的葫蘆。

希冀天機一舉修完縣學，那是不成能了。世人說了些笑話，又親目睹到天生異象，士氣大振，本來籌算出工不著力的一眾小吏也打起了十二萬分精力，不敢再稍有怠慢。

擺佈一聽葉行遠要寫詩，那當然會湊趣，秦縣丞捧了紙筆，方典史端著硯台，吳傳授也放下身材，為葉行遠磨墨。

他眸子子一轉，計上心來，趕快到葉行遠身邊笑道：“大人詩道已臻絕頂，竟然能以詩詞鬨動六合異象，近乎神通。現在屋頂已經補好，不如大人再作兩首‘圍牆為牲口撞倒歌’、‘梁柱為蛀蟲所朽歌’。說不定天機一歡樂，連牆帶院子都修好了粉刷一新，豈不是好？”

秦縣丞大喜，叫道：“縣尊此詩一出，我瓊關縣學讀書人文氣陡增三成，更得上天垂憐修補屋頂，這但是文昌之相！全縣學子，還不伸謝大人！”