第二十二章 霍格沃茨學院？[第8頁/共10頁]

雷動俄然動了，宋金剛都冇有看清雷動究竟如何脫手，本身的手腕已經被死死攥住，捏得生疼，還冇等來得及反應，宋金剛就感覺捏住本技藝腕的那隻手悄悄一抖，一股絕大的力量從這隻手上傳來，本身的身材就再也冇法保持均衡，超雷動的懷中倒下去！

宋金剛，27歲，金係靈根，精於兵器製造，善於火力保護。

冇有半個字廢話，雷動徑直走上拳台，隨隨便便往那邊一站，麵帶淺笑道：“來吧！”

烏雲不消看也曉得如何回事，而站在台下眼睛眨也不眨地盯著拳台的諸葛風、貝世亮和駱浩然，卻幾近甚麼也冇有看清，隻感覺麵前一花，宋金剛就已經收回一聲痛叫，全部身材飛出五米多遠，重重地摔在拳台一角，竟然再站不起來！

而作為特種精銳的根基功之一，搏鬥練習，凡是放在上午練習的第一個小時。

“這是甚麼？”在雷動惶恐莫名的目光中，台上的黃希文發揮出了對應龍形的“雲手”，他的雙手一上一下，一左一右，緩緩地、輕柔而又彷彿用儘滿身力量地，不竭在虛空中畫著大大小小、反歸正正的圈子，跟著這寫正圈、反圈、立圈、邪圈，一股又一股的氣機，不竭在黃希文身周產生、堆積、扭轉、飛舞、擴大，臉上，逐步帶上一種不成侵犯的、傲然的、大氣澎湃、沛然莫之能禦的神采！

提及“推手”，很多人麵前都會閃現出兩小我麵劈麵站好，雙手訂交，站在本地劃圈子的遊戲普通的畫麵，而多數人印象中，“推手”實在就是“太極推手”。但事情遠遠冇有這麼簡樸，“推手”絕非太極拳獨占，也絕非原地劃圈子做遊戲那麼簡樸。

聽勁，或者聽力，實在就是“推手”的彆的一種說法。

在共和國大多數內家拳術中，實在都有“推手”，其要求是於兩邊各自應用本身的力量，壓迫或者誘使敵手身材落空均衡。而其要義在於靜中有動、動中有靜，心無外物，經心感悟本身和敵手滿身每一處的力量。而其根基功是練習棚、捋、擠、按的四正推手和練習采、挒、肘、靠的四隅推手，而摒棄了真正技擊中的抱、摔、撕、打、擒拿等等伎倆。其功效在於體察本身的力量有甚麼缺點，在何種環境下應當如何發力，製止拳架和發力伎倆走入歧途，實在是一門修習內家拳法不成或缺的、見效至大的工夫。

這個過程，實在極其艱钜，極高的天賦，高超教員的指導，絕佳的機遇，特彆是修行者本身堅固的意誌力，缺了哪一點，都絕對冇有半點勝利的能夠。古往今來，不要說現在的末法期間，修真者早已是大貓小貓三兩隻，乾枯得不成模樣，即便是在修真民風大盛的千百年前，也不曉得有多少號稱驚才絕豔的天賦，就卡在練氣期的門檻上，畢生不得寸進！