第三章 抗敵神劇[第3頁/共4頁]

起首，學院不再像玄武院一樣，僅僅研習初級功訣法訣以及殺陣迷陣，而是大大增加了戰術、條約、戰役以及後勤、設備等方麵的專業練習，併爲此為根本，建立了戰術係（教研室）、計謀係（教研室）以及專業化的水兵、空軍教研室和兵器科研所，彆離由烏雲、貝世亮和溫馨牽頭並擔負傳授，並聘請總部及各軍隊出現出來的研討型人才和具有實戰經曆的基層批示官擔負教習。

“嗯，也是時候給那些傢夥們一點點壓力了，免得他們覺得魔族和鳥人不堪一擊，仇敵還冇見打跑幾個，本身倒先爭得不亦樂乎的。”雷動的眉毛不由自主皺起來，“要實在，不要太誇大，拍得跟手撕鬼子、褲襠藏雷的神劇似的，也彆儘唱高調，顯得假大空，要把鏡頭對準根基官兵，儘量揭示仇敵的殘暴、奸刁，彆弄得人家一個個像個弱智，另有……”

這一點，就連雷動都有點瞠目結舌。究竟上，以幽蓮華為代表的的幾個故鄉夥，已經不止一次暗中威脅過他了：敢有一點對不起溫馨，哼哼！

PS2：照目前如許寫下去，這本書都有能夠寫成抗日神劇了，以是還是要想體例變一變，不過結果如何，我也不敢包管了，汗。

其次在學製上，一改過去不限定時候的長年研習，分紅一年製的短訓班、兩年製的中級班和三年製的初級班，彆離停止根本戰術、初級戰術和計謀練習學習。

遵循塵寰軍校的規程，雷動對院校的機構設置與課程停止了全新改革。

而更讓雷動擔憂的，還遠不至此，實際上，軍校學員之間的衝突，隻不過是全部義勇軍近況的一個縮影。真正的傷害，還在於義勇軍各部貌似安靜下的暗濤澎湃。

因為能夠說全部仙界義勇軍，除了火線作戰的雷動，統統的規章軌製和體例整兵事情，都是溫馨一手辦起來的，怎奈溫馨一概推讓不就，最後隻接管了中將的軍銜品級。這倒是和共和國建國時賣力評定軍銜的那位王將軍異曲同工。

固然自打參軍以來，一向到軍校，雷動一向誇大的就是連合，就是“戰友戰友親如兄弟”，但這些傢夥們勾心鬥角乃至狠惡牴觸幾千萬年了，哪兒那麼輕易放下昔日隔閡，完整連合起來的？不說這些來自分歧種族、分歧宗門的的傢夥了，就連來自各分歧戰區、軍隊的老兵們，也還常常因為相互爭辯誰的功績大誰的功績小、哪一仗你們打得跟坨屎一樣而吵得不成開交。

溫馨微微一笑，很快又皺起了那雙濃淡適宜的斑斕眉毛：“冇事吧？”對於學院最新呈現的某些不穩定環境，她明顯也早有耳聞。

製作一部電視劇，來揭示仙界抗敵鬥爭的風采，是溫馨的發起。很較著，其目標隻要一個，那就是通過最遍及的鼓吹，策動更多修士投身到抗擊魔族和聖使軍團的戰役中來。