第二章 千與千尋[第2頁/共3頁]

老夫們見到墨先生的三位朋友都形貌不俗，趕緊帶著孩子們上前施禮打號召。三人極有規矩地回禮以後，老夫和孩子們各自拜彆。

這三人脫手之時，草堂四周，持續響起撲通撲通的倒地聲，顯是有人被墨先生收回的暗器給擊中了。

墨先生笑道：“多謝各位老哥哥了！各位老哥哥請先歸去吧。籌措的事，就不必費事了。老朽見過幾位故交再說。如果一會兒有需求，老朽再對各位老哥哥張口。”

墨先生微微一皺眉，問道：“誰？”

無他，隻因為此處乃是這個偏僻山村獨一的一處書院。

“人之初，性本善。性附近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處，子不學，子不學，子不學……”

墨先生歎了一口氣，說道：“看來，老夫不說是不可了？”

“墨先生，您可千萬彆跟我們客氣！您如果再如許客氣，我們可真地要無地自容了。”

一陣亂鬨哄以後，墨先生正要請白叟們重新坐下，神采俄然微微一凝。隨即，草堂外響起一個聲音道：“墨先生可在？故交來訪！”

中間那人將墨先生擊倒以後，伸手從承泣穴上拈下一根無影針，微微皺眉道：“千與千尋，公然名不虛傳。還是托大了。”

墨先生教書，有三個特性。第一，墨先生分文不取，隻要求村中的人供應他最根基的口糧和餬口用品。第二，墨先生從不懲罰孩子。第三，墨先生教書，有教無類。村中不管是男女長幼，隻要情願，都可之前來聽課。

中間那人再度笑道：“不曉得陸家崖村四十七戶人家的性命，可否讓莫先生記起那人的去處？”

一群老夫聽到墨先生這麼說，千丁寧萬叮囑一番，讓墨先生一會兒必然莫要客氣以後，才帶著一群孩子走出了草堂。

但白叟們曉得，這十餘年裡，墨先生但是為陸家崖村教出了很多秀才，此中乃至有兩名學子考中了進士。自家的孩子學不好，哪兒能怪先生呢？

中間那人笑道：“我們本日前來，隻為問墨先生一句話。”

是以，見到墨先生又在自責，白叟們豈能坐得住？

中間那人笑道：“我們本日前來，便是請莫先生為我們解惑。還請莫先生切莫藏私。”

此人脫手時，那名威猛大漢將身上的大氅一扯，一揮，將擊向本身的暗器全數罩住。那名麵貌極美的半老徐娘則一聲嬌笑，自原地縱身而起，躍於空中，避開了統統射向她的暗器。

墨先生笑道：“三位還未奉告老朽，此來為何。”

墨先生的眼神微微一凝，說道：“十三小我？”

中間那人問道：“他在哪兒？”

這位墨先生，自十餘年前來到陸家崖村以後，便在村中居住了下來。除了偶爾出去遊學一段光陰，為村裡的孩子帶回一些冊本和筆墨紙硯，這位墨先生，幾近把統統的時候都用在了教村裡的孩子上麵。

中間那人笑道：“一複生，二回熟。本日見過以後，我們和墨先生便是故交了。”

“墨先生，村裡的娃娃們現在都能識字了，連丫頭們都能認字算數了，這哪兒是我們之前敢想的事情啊？您但是菩薩派給我們的文曲星啊！”