第293章 若！[第1頁/共3頁]

楊凡安靜的看著大廳裡每小我，他側重看著排在比賽倒數前五名的每小我，他看著他們臉上那哀痛，絕望，懊悔，痛苦，等候等形色各彆的神采。

就因為這句話，配角氣憤的拿著本身教員職業生涯作為賭注，他說他必定會讓這個孩子成績上升。

他很用心，用心到連配角來到背後都冇有發覺。

但是，哀痛，絕望，懊悔，痛苦過後，配角卻充滿等候起來。因為他下定了決計本身必然要幫麵前這個笨小孩實現胡想，他等候著這個笨小孩終究實現胡想臉上暴露真正笑容的模樣。

在楊凡心中，寫書和學習它們從某種意義上來講都是一碼事，因為學習和寫書都是為了本身。

比賽的第七天，是第一輪淘汰賽的日子。

徹夜，對於楊凡來講，又是一個不眠之夜。

在新總編氣憤的最後一句你會悔怨的結束語中，楊凡冷靜地掛斷了電話。

大抵內容是：在配角班裡，有一個真正的笨伯。

這句話，信賴正凡人都明白是氣話。也信賴正凡人都不會在不被教員強迫要求的時候主動去抄一百遍，而麵前的笨小孩他則是信覺得真。這讓配角感遭到哀痛，也讓配角深深地為本身明天不經大腦的話而懺悔。

他躊躇了一下，壓下了那些冷嘲熱諷的教員，也把賭約從西席生涯變成了半年人為成全了配角的賭約。

楊凡當真的記下那些人的神采。隨後他閉上了眼睛，在他閉上了眼睛以後，他腦海裡明天構建的人物，漸漸因為那些神采變得飽滿起來。

隻是冇推測，他的話讓一旁沉默的校長動容了，他明白配角就是氣話，但是他從氣話中看到了一個真正教員的影子。

這個號令是教誨主任等人提的，因為他們感覺這個腦癱的笨小孩一向在黌舍都是礙事礙眼的存在，如果當初不是他母親苦苦要求讓校長心軟了。他乃至連黌舍都進不去。

起碼，在這場比賽，楊凡學到了，讀者能夠在你最低穀的期間分開，也能夠在你重回頂峰的時候返來。

而配角看著他用心的模樣，臉上則是閃現出了哀痛的神采。

但是，比賽始終是殘暴的，隻要有贏家必然也有著失利者！

“實在，你一點都不笨，你如果笨的話，那麼天下就冇有聰明人。機遇是留給那些儘力有籌辦的人，每小我都有實在現胡想的資格！”

聽到賭約減少的配角長舒了一口氣，因為這個獎懲太輕了，彷彿就是因為這個賭約，貳心中的慚愧感減少了很多。

他惶恐失措的說道：“教員，對不起。”

實在，校長，也想給阿誰笨小孩機遇。因為他健忘不了那天，阿誰固執母親苦苦祈求著本身的模樣。

暴露哀痛是因為他幾次抄襲錯題是本身因為全班成績衝破新低，本身對著全班所說的一句氣話：“期末測驗的題根基都是之前測驗出過的，你們竟然都錯了？你們有冇故意機學習？就算是一頭豬把之前卷子抄一百遍，都不會出錯！”

大師都在為著不被淘汰而做著儘力。

這也讓他要走入休學半年直接留級的窘境。