第一百八十九章 暗暗競爭[第1頁/共3頁]

做完操，爸爸構造本身的兩個年級門生回班早讀。

有些小門生也在過橋，那些門生見到我爸爸，都高興的異口同聲地向我爸爸打號召：“爸爸好！”

林教員也走出了四年級課堂回西席辦公室。

終究發言完了，門生做早操，爸爸又查抄本身班級的列隊環境，並催促門生做操。

巷子的絕頂，是一條長長的小橋，小橋下河水潺潺，河麵上冷風習習，爸爸精力一爽，爸爸內心想：“過了小橋，再走一段路就快到了。”

林教員也向我爸爸打號召：“陳教員！”

爸爸將自行車停放在靠近圍牆的泊車位放好，便往西席辦公室走去。門生們見到我爸媽紛繁打號召。爸爸一邊走，一邊迴應。

“唉，你又不是不曉得，我們是師範生，還不是之前比你們多熬了幾年，多交了學費，畢業了纔有得分派的。”林教員固然這麼說，但神情掩不住的對勁洋洋。

此時，李教員也出去了。

校長講完話，賴主任又持續發言。

“你不考是不曉得，有多少人報考，合作有多狠惡。都不曉得能不能過。”爸爸說。

爸爸走問三年級，三年級書聲琅琅，但是讀的都是數學，爸爸眉頭一皺，趕緊走了出來。爸爸走上講台，又叫門生們讀起了語文。

爸爸和林教員進入辦公室，見到辦公室裡已經有兩名教員先到了，爸爸和林教員相視一笑：“甚麼時候都是林校長和賴主任來得最早！”

走進四年級，爸爸發明門生們都在讀語文，因而爸爸走上講台，叫門生們也要讀一讀數學的首要知識點。

爸爸、林教員回辦公室各自坐位坐著。

“但是這也不是一輩子叫我們當民師的來由啊？我們也有家庭，也有孩子，也想過上好一點的餬口，我們轉正也是應當的。”李教員理直氣壯的說。

“我去插手了。”爸爸說。

“是啊！我們河梗小學的教員實在是太少了！六個年級六個班，卻隻要我們五個教員，每天都是齊齊上場，還得留一個班自習。如果轉正後，陳教員和李教員都調走了，這黌舍都不曉得如何安排教員了。”賴主任介麵說。

“那就好。如果你們都通過了，那麼我們河梗小學就都是正式教員了。”林教員說，“不曉得你們此次測驗甚麼時候出成績呢？”

“同道們，這個禮拜是這個學期最後一個禮拜了，我們這個禮拜要做好期末各項事情，做到善始善終。詳細要做好以下幾個方麵的事情：第一，上好本學期的最後一節課。明天，我們要上好這學期的統統課程了，除了講課、複習，還要在講堂上……”林校長不斷地講。

過了小橋，又上了條巷子，巷子開端段是水田，厥後是沿山邊的進步，巷子兩邊是竹林，竹林退去，迎來了一個大的村莊。

“插手了。”李教員說。

“好了！散會，停止升旗典禮去。”林校長說。

“陳教員，你週六去插手民師轉正測驗了嗎？”林教員問。

又見到林教員，他正在從三年級走了出來，爸爸走上前，又向他打下號召，他也向爸爸打了號召，然後兩小我擦肩而過。