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侍劍既學文又學武，還要善儘書僮、小廝與兼職丫環的職責，時候安排得比石越還鬆散。在石越提出《青苗法改進》的建議後，石越經常被中書省和天子召去議事，侍劍不能跟出來，他便在身上帶一本書，一麵等石越出來一邊讀書，厥後垂垂養成風俗，走哪兒身上都會帶一本書，每當石越不需求他在跟前服侍時，他便拿出來讀，不懂的處所就記下來尋機問李丁文或石越；偶然候石越出門冇帶他，他便留在家中練武練箭。他修文習武如此勤奮，卻涓滴未忽視本身本身的職責，連李丁文那樣抉剔的人也悄悄獎飾，感覺石越當初留下了這個小書僮，的確是非常賢明的決定；而這個小書僮跟了石越，也是他莫大的運氣，將來前程不成限量。

對侍劍的這點謹慎機，桑充國涓滴未覺，倒是李丁文出來後，狀似偶然地看了他一眼，他臉上一紅，感覺這李先生還真是可駭，彷彿冇甚麼能夠瞞得住他。

一個懂事的奴婢，仆人想不到的要為仆人想到，仆人不便叮嚀的要主動去做。而當他第一次這麼做時，李先生讚成的目光也申明他做得對，他想，大嬸真是怪傑，她教的這些全都非常精確。

李丁文道：“讀書人如何不能兵戈？又不是叫你家公子親身上疆場與人廝殺，他坐在帥帳裡批示雄師便可。當時，公子身邊便需可靠的保護，你若從現在開端學武，將來或可親身統領保護。”

侍劍呆住，一時想不明白墨客如何會去批示雄師，批示軍隊的不都是將軍嗎？不過公子本領那麼多，他寫的書全天下的人都爭著看，這也是有能夠的；何況李先生既這麼說，那老是錯不了的，那我要不要學武？隻略一躊躇，他便下定決計：多學點本領總不會有壞處。

李丁文撇撇嘴，反問：“公子雖不是將軍，卻一定不會帶兵兵戈，到時候你但願公子把你留在家裡還是帶在身邊？”

在這類環境下，李丁文對侍劍更加正視，他對下人一貫是愛理不睬的，唯獨會對侍劍多說幾句話，指導一下文章箭術，石桑兩府下人無一不知侍劍是石越、李丁文麵前的第一紅人，對侍劍又是戀慕又是妒忌，連桑來福跟侍劍說話時也是客客氣氣的，更不消說石府下人。幸虧侍劍也不會恃寵生傲，還是一如既往地謙遜有禮，並不會讓他們過於嫉恨。

自從李丁文來到石府後，侍劍就養成了一個風俗：每當石越、李丁文在書房參議事情時，他會主動守在門外。雖說公子與李先生不閒議論甚麼見不得人的事，府裡人也都是桑府送來的可靠之人，但養成這類風俗是很有需求的，不然萬一讓不相乾的人聽到了甚麼閒話傳出去，畢竟不便。