第讀一百九十五章 啟蒙讀物[第3頁/共3頁]

難除了本身外，除了要有氣運，靈機一動，像想出把各家姓編寫成文的《百家姓》，另有就是前人已經編得夠好了，先人要想出新，同時又重視質量，不弱於先賢，本身就是一件幾近不成能的事。這些大佬們如此，秦仙傲此時是編，並且還事前公佈出來，是捅了多大的一個馬蜂窩。

“哦，我記得他前次在報上說要口語文，要半全民任務教誨，這一次莫不是……”

“我讀了以為大善，我輩讀書人。擔當著……”

“我的‘文學改進芻議’，重視於筆墨掃盲，令大家皆能識字讀書，此則……”

“增廣賢文？”郭媛媛眼睛一亮，“莫非比《三字經》還好？”

“在此，我有一些詳細的建議……”

“以交換、切磋甚於倔強灌輸……”

郭媛媛搖了點頭，目光落在一旁書架的紙稿上，那邊秦朝已經寫了一本‘小學講義’。

“讀了秦仙傲公子‘言文分歧宣言’一文，如飲醇酒，大喊暢快……”

第一篇是附和秦朝‘言文分歧宣言’中第三條，發起‘文明改進’必須重視改進文法和邏輯的文章。這一篇文章後――

“我曾寫‘文學改進芻議’一文以登報……”

麵前有景道不得，崔顥題詩在上頭。

郭媛媛眉頭微蹙。

郭媛媛也是一笑：“我就曉得你會附和，神仙國裡很多就是用這類體例，不過盛朝，神仙國事神仙國，這裡是這裡，這裡隻能用你說的‘填鴨’式，其他可不太好辦。”

“不是那麼一回事，是秦公子親身寫‘小學講義’。”

“這……”郭媛媛眼波微微一轉，閃過一絲明悟，“那這份掏……阿誰的工就很首要了，在旁人的心目中，在打敗其他競選者後獲得這份事情的掏……工本民氣目中，這是一份很首要的，很值得對勁，併爲之保護的事情。”

除了極少數智者，有學問，見地多的報酬秦仙傲提心吊膽外，大部分老百姓都是很歡迎，個個歡天喜地，翹首以盼。(未完待續。)

“秦公子之‘言文分歧’與我的‘文學改進芻議’比擬，多了一條‘標準文法，重視邏輯’。固然隻是一條之辨彆，但是重心卻截然分歧……”

“楊時他們在報上說口語文選纔不如古文，即便究竟如此，又如何，我倡導口語文講授，進步識字率培養不拘一格的人纔是一方麵，可另一方，是培養民氣裡的特彆感。”

“不必過於刻薄，唯其對品德必須嚴苛……”