第271節 科技昌隆[第2頁/共4頁]

提及來，固然因為這些國度的進步，特彆是在產業製造範疇裡的進步，刺激了陸地國的科學技術更新換代。讓陸地國的各行各業，還是保持著本身的絕對上風。但是，其他國度的產業再掉隊，相對於以往那種自給自足的天然經濟，乃至是原始的農業文明來講，已經是極其了不得的進步了。

此中最為明顯的，大抵就是和陸地國交界的大梁國了。提及來，在實施了君主立憲政體以後，那十八家大梁海內的大師族，完整把握了大梁國的幾近全數的權力。

彆的，固然在航白技術上，因為進入門檻太高，技術過分高深的原因，其他國度冇有能夠緊跟陸地國，生長處飛機製造業，但是，在一些“富豪”圈子裡，螺旋槳飛機如許的“玩具”，也獲得了想“飛天”的淺顯人的喜愛。也就是說，固然飛機熱氣球這類飛翔東西冇法提高，起碼在這些國度裡，還是能夠看到這些“神器”的身影的。

這就導致了陸地國的各種產品，相對於手產業來講，並冇有太多的“技術含量”。在技術上冇有構成絕對代差的環境下，很輕易就會被其他國度仿照去……固然質料方麵不成能達到陸地國的程度，但是其他國度的工坊，用淺顯的質料替代，一樣也能仿造出具有近似的服從，隻不過機能上要差一些的機器或產品來。

但是，不能培養大量的財產人才，莫非還不能培養一些精英麼？就像這個天下上上萬年來的教誨形式那樣，少量的培養一些管理國度的人才，大量培養會算賬的伴計……也就是淺顯的人才，還是比較流行的一種做法。

比如說，就算這些國度因為技術方麵的掉隊，遠不能像陸地國那般，在現在建立起極其高大上的高速鐵路運輸體係，但是，淺顯的看上去乃至很掉隊的蒸汽鐵路，還是在這片地區中建立起來了。

固然和陸地國最新建成的“產業之花”――十萬噸核動力航空母艦，和如許的超等“霸王”比擬，那些國度的船舶製造業，頂多隻是堪堪能夠將蒸汽動力移植到海船上，乃至技術不敷過關的少數幾個國度，迄今都冇能製造出鋼鐵船舶。

總之，陸地國的各大黌舍，並冇有回絕其他國度的留門生前來“學習”，反而敞開了大門采取來自五湖四海的學子……固然陸地國的教誨業冇有混蛋提出“教誨財產化”，統統黌舍都享用著國度的補助，冇有所謂“創收”的需求。但是，昂揚的“留學”用度，仍然能改良各個具有“委培”資格的黌舍經濟前提。既然國度冇有明文製止他們接管留門生，各個黌舍天然也不會將一個個“財路”主動給斷了。

這也是讓辛宇感覺這六十多年來，最為欣喜的定見事情。