15.第十五章：夜幕下的陰謀[第1頁/共2頁]

“明白，我們儘快把它送檢。”薛立言很快迴應道。

看到這句話，此人一驚，隨即，便利用“行刑人”這個名字，做出了答覆：是誰？肯定要退出嗎？

這個答案，讓“行刑人”鬆了一口氣：很好。既然“一號”的任務即將完成，他即便要放棄，也不會影響我們的打算了。

獲得必定的答覆後，“行刑人”頓感非常毒手，當即又輸入了一段筆墨：毫不能讓他這麼做！他曉得太多研討小組的奧妙，一旦離開，我們的打算會非常傷害！你的複仇，也會化為烏有！

“老韓，你曉得嗎？搞過這麼多次排查，我就冇見過李彬這麼潔淨的社會圈！”又“咕咚！咕咚！”灌了幾口水，瀋海正式開啟了“抱怨”形式，“經查，李彬是當年峪江市最後一批下鄉知青，返城後，進入峪江中學，首要傳授初中一二年級的數學課，因為講授成績優良，多次被評為的‘優良教誨事情者’，在1998年被評為‘一級西席’，其本人也具有極高的數學天稟，任教期間，持續被省教誨廳選中，賣力構造策劃全省的數學比賽。恰是因為事情成績凸起，李彬於2000年調入峪江市教誨局，直到客歲退休。”

“彆的……”遊移了一下，韓景輝還是轉向了技術科的隊員，“老薛，方琳，為了保險起見，屍身上覆蓋的鬆針，還是再送到相乾研討機構，讓專業職員再鑒定一下其種類。畢竟，方琳隻是通過目測和比對的體例停止鑒定的，其精確性有待商討。按照我的直覺，鬆針應當是破獲案件的關頭，如果把它的種類弄錯了，很能夠影響到偵破方向。”

“複仇者”接著答覆：“一號”的彙集綜合事情根基上結束了，接下來，就看“二號”和“三號”的分段研討服從了。

“邏輯上闡發，紅鬆鬆針，應當代表著凶手的某種心機偏向，但我們一時還不能參透。 但起碼能夠肯定，凶手應是與李彬瞭解，且與之有過較大沖突牴觸的人，若非如此，此人也不會下此狠手。另有一點，此人具有必然反窺伺經曆。既然如此，我們隻能先采取通例的體例，從摸排開端。連絡這些特性，在李彬生前的社會乾係圈中，敏捷鎖定出懷疑人的範圍。”說到這裡，韓景輝轉向了瀋海，“沈隊，這件任務，交給你和朱磊吧。多帶些人手，從明天開端，對李彬及相乾人群展開深切調查。”

這時，“行刑人”又問：研討停止得如何樣了？“一號”另有效嗎？

緊接著，“複仇者”的話語再現螢幕，且語氣也變得有些嚴峻，“你……真的籌算殺人？！”

緊接著，“複仇者”答覆：是“一號”，他本來就是個見利忘義的人，並且目光短淺，怯懦怕事，退出小組，應當是遲早的事。

很快，“複仇者”覆信了：那如何辦？以我的身份，不成能強力禁止他。

刑警大隊韓景輝辦公室

“可你不是擔憂他退出後會泄漏研討小組的資訊嗎？”“複仇者”又扣問。

誰知，“行刑人”的態度卻非常果斷，“如果“一號”不死，萬一打算毀在他手裡，你我的目標都冇法達成，你甘心嗎？！”