522 揍她！[第1頁/共2頁]

“喵~”

但對於麵前這些高年級的‘校霸’們來講，這類略顯有力的言語威脅，又如何能夠唬到他們呢？

這下好了。

這小子看到念念被人圍攻後，便不知從哪兒冒出了一股勇氣，竟然提著一把塑料掃帚，直接打在了站在某個孩子的背上。

都城附小冇有初中部，以是六年級的門生就是黌舍裡最強大的存在。

如此膠葛了幾秒鐘後，對方頓時就有些落空了耐煩，因而再也顧不上甚麼男女有彆，抬起腿就想一腳踹在念念身上。

一場大戰就這麼突如其來的產生了。

畢竟，教員可冇有千裡眼、順風耳，以是在把握絕對有力的證據前，教員也隻能以口頭警告的體例來製止霸淩事件的再次產生。

冇體例，誰讓陳曦不準它插手呢？

這下可把對方完整激憤了。

本來是李三多！

可就在它即將撲出去的一刹時……

聽到走廊上的打鬥動靜後，本來坐在課堂裡的孩子們也都紛繁湧了出來。

‘哢嚓！’

“喵！”

念念拿出了本身的殺手鐧。

可就在它重新站起家子，籌辦跳疇昔乾與的時候……

明天哪怕就是教員來了，他們頂多也隻是惶恐一陣，然後很快就會規複安靜。

長達幾年的淩辱壓迫，對於一個心智尚未完美的孩子來講，又該是多麼殘暴的折磨呢？

固然她的身高也就隻要一米二多一點，但是當她英勇的攔在世人麵前後，她那小小的身形卻頓時就顯得無窮高大了起來。

如何說他好歹也是六年級的門生，在麵對念念這個跳級到三年級的小不點時，身材方麵天然占有絕對的上風。

但如果請家長有效的話，他們又如何能養成這類行事肆無顧忌，毫不尊敬彆人的惡習呢？

但如果要打李三多的話，這些孩子動手但是一個比一個狠。

以中原目前的教誨體係而言，除非事情鬨到不成清算的境地，不然教員絕對不敢等閒辭退或勸退某個門生。

“不準走！你們必須給李三多報歉！不然我就去奉告教員！說你們欺負他！”

而校園霸淩之以是屢禁不止，乃至有愈演愈烈的趨勢，其底子啟事就在這裡。

“打鬥了！”

其他幾個孩子本來另有些顧慮，但在看到念念竟敢還手後，這些孩子便一窩蜂的擁了上來。

因而……

隻見它兩隻耳朵微微顫抖了一下，本來略顯繃緊的身材頓時就放鬆了下來，隨後更是就直接變回了之前那幅軟趴趴的模樣。

“快看，那邊有人打鬥！”

念念也完整被對方的行動激憤了。

我們不欺負人，但也絕對不能任人欺負！

大貓老誠懇實趴了歸去，統統就彷彿甚麼都冇有產生過一樣，幾個孩子則渾然不知本身剛纔在鬼門關裡走了一遭……

“還敢還手？！”

因而，他立即反手抓住念唸的手腕，然後賣力的掰起了她的手指頭。

乃至都還冇比及念念有所反應，一向趴在樹杈上察看環境的大貓就率先炸毛了。

念念終歸是女孩子，以是在麵對她的時候，這些孩子能夠另有些下不了手。