549 老師，我也要報名！[第1頁/共3頁]

教員本來也隻是隨口一說，想要震懾一下全班孩子。

再加上女孩子本就發育較早，以是她早已是小荷才露尖尖角，與班裡其他女生有著很較著的辨彆。

趙悅上學較晚，現在已經十二歲了。

直到念念插手六年二班，並站出來為黎棠月打抱不平後，趙悅這才挑選偃旗息鼓了一段時候。

畢竟，趙悅畢竟隻是一個十二歲的小女人。

這類近乎熱誠的話一出，頓時就引得全班同窗一起大笑了起來。

本屆技擊大會不強迫任何人插手，統統以誌願為前提。

冇有人把念念當回事，這也讓她憤恚不已。

固然這兩年特彆風行技擊，班裡的孩子十有八九都報名插手了技擊培訓班，但是真要讓他們上場比試的話，教員內心頭還是有些冇底。

此話一出，全班頓時鬨堂大笑了起來。

如果換作其他奸刁拆台的孩子有黎棠月這類體型的話，教員必然想都不會多想，直接就派他們出戰了。

既費事兒又費心，多好？

想到這裡，教員總算回過了神來，因而便用心擺出一副活力的模樣，並厲聲嗬叱道：“這話誰說的？給我站出來！”

一段固然隻是剛入門，但是卻也能夠唬住很多人了。

和跆拳道一樣，武聯在鞭策技擊風潮的過程中，還不忘拿出了一套非常科學的武者評比標準。

莫非就一點也不怕捱打嗎？

“哈哈哈哈哈哈……”

“教員，要不讓黎棠月插手吧？”

冇有人插手，也就意味著不會有人受傷。

……

念念聽到今後，頓時就一臉不歡暢的撅著嘴辯駁道：“教員！我會技擊！我會秦氏雲手！爸爸教我的！比羅漢拳還短長！”

畢竟……

趙悅本來就很討厭黎棠月，這會兒卻又俄然冒出了個陳念。

但是，她的表示、她的成績、她的長相、她的行動……

因為黌舍也是第一次停止技擊大賽的原因，以是校長明天告急召開了一場會商會。

但是以黎棠月這類外向到近乎煩悶的脾氣來講，讓她下台比武，不就即是上她上法場嗎？

現在的孩子都這麼暴力？

如果要比學習成績的話，念念認第二，全班就冇有人敢認第一。

以是提出這個建議的孩子，底子就是用心不良，擺明想看著黎棠月出醜！

這事兒擱誰誰受得了？

可如果比武的話，全班同窗還真就不平她這個班長了！

就連一貫靈巧聰明的小傢夥，聽到教員問出那句‘想要報名的請舉手’以後，她竟然也第一時候舉起了本身的小手。

念念才九歲啊！

他的話音纔剛落，一個身材高挑的女孩兒就直接站了出來，然後一臉傲嬌的說道：“教員，是我說的。”

“好了，一個班最多三小我插手，現在由我來指定參賽職員……”

Duoble kill！

是以，趙悅之前就冇少玩弄黎棠月。

肩上的擔子確切很重呐！

既然黌舍都冇有與之相乾的承辦經曆，那就一起摸索著去辦。

孩子受了傷如何辦？

教員愣了一下，竟然冇有第一時候出言嗬叱，反而還下認識的想了想此中能夠性。