第十五章 番外[第1頁/共4頁]

此時第一名出來背書同窗背到倆三句愣住了。小醜規定20秒還想不到的話那麼直接去死，這個同窗20秒後還是冇想出來，成果在我們麵前變成一盤散沙了。可愛這模樣底子就冇完冇了

小醜舉起手手批示一揮道：“等等啊，王清風同窗，我想曉得你為甚麼會曉得，曉得我叫你們背的不是整本書而是書名，你要奉告我，不然全員都會死。”可愛，這傢夥的確是瘋子，一個小時多，那些話我都差未幾快記不住了。冇辦了，隻能簡易瞭然的舉例一下了。

這個小醜到底在說甚麼呢？的確讓人冇法猜透啊。

小醜說完後課堂規複了光亮同時中間還呈現了一張長式集會桌，彷彿要大師必然要插手此次遊戲，但是此時的同窗都在哭著懊喪著，我看後，心想著這不可，我必須想體例穩定局麵才氣夠，不然大師都會死。我立即對著還活下來的12個同窗跟教員大聲喊道：“各位同窗們，固然我也不曉得這是如何回事，但是這個叫小醜遊戲甚麼的彷彿非插手不成，如果大師想跑或者有放棄的設法彷彿也會死，但是插手了不必然會死，以是我想請大師沉著下來插手遊戲，插手以後，如果贏了，或許另有一線朝氣可言。”

小醜手上拿出了一張k牌，這張k牌空缺處有個骷髏頭。小醜摸著眼鏡道：“此次是抽牌遊戲，你們現在隻剩下6小我罷了。這7張牌此中有一張牌跟我手上的牌一樣有個骷髏頭，摸到的人便會死。以是這一場你們的儲存率是百分之50，滅亡率也是百分之50。而先摸牌的人滅亡率是百分之70。”

我手指著小醜大聲道：“起首，你一開端奉告我們的法則是混合法則，目標是要混合我們的設法，而在遊戲中的法則纔是真的法則，然後在要開端遊戲的時候你左手手指舉起來揮一揮，那表示no的意義，接著你自言自語的說著每小我都有生老病死，獨一名字便是記著人類的本身，哎偶然候書讀的再多也要出來事情的嘛，那麼讀書另有甚麼用？這段話能夠瞭解為重新到尾記著人的平生就是名字。就算把整本書讀完也冇用。那也就是說死讀書會死。同期間表即便我們此中一人有才氣把整本書背完也會死。那麼接下來第二段話，你舉起右手握緊後又開端一小我自言自語說著：從開首到末端我們都要好好操縱計算機形式去測量我們本身的膽量，那樣才氣夠喊一句太好了。這句話實在真的很關頭。所謂的計算機不是計算器，計算機是電腦，隻要搜刮書名整本書就會出來了。但是即便曉得這是你給我們的提示，我們也不敢下定決論說這真的是真正答案、但是前麵用計算機去測量本身的膽量。直到前麵你說的最後一句話，也是那句話我才肯定了下來這就是答案。那句話就是所謂測試膽量就是要英勇信賴本身的答案，而怯懦的人甚麼都不敢做的人就會死。這個拳頭是勝利的握法，最好一句太好了的表示是得救了。太好了。我說的冇錯吧，小醜先生。”

小醜和身後的倆小我聽後，雙手合十後拍了鼓掌點了點頭。看到他們做這個行動，我頓時鬆了口氣，心想著看來這闡發確切是對的，總算能夠鬆一口氣了。同窗們聽完後也都紛繁過來獎飾道：“好聰明啊，王同窗，隻要有王同窗在的話，我們便能夠製止一死了。是的是的，王同窗就是我們的但願啊。”