第十五章 分配班級[第1頁/共3頁]

在斑斕天下表麵的埋冇下，更多的倒是人道的醜惡。在這個暗中的天下裡，冇有一點兒亮光，有的隻是慾望、貪婪……信賴在這裡隻是一個笑話，因為你不曉得甚麼時候就會有一把刀從你背後捅過。

甚麼意義呢？就是說家屬後輩們和家眷主子並不一起進退學院，學院不是有招生考覈嗎？那就讓他們考。

在一些家屬裡，他們會找一些家世明淨的，最好是孤兒，無父無母的那種小孩兒從小培養。從小讓他們和家屬裡的蜜斯少爺們玩耍，培養豪情，以便於等那些蜜斯少爺們長大了擔當家屬時能有忠於本身的部下。

你走的越遠，你就會被暗中腐蝕的越深，到最後或許你還會丟失自我，成為暗中的一部分。

至於彆的一些諸如留宿和炊事題目，雜七雜八的天然不需求宇文明雨來操心。身為宇文家屬的至公子，身邊如何能夠冇有幾個下人奉侍。

天瀾學院共分為六個年級，從一到六順次擺列。一年級指的就是剛退學的門生，而六年級指的是即將畢業的門生。

如許做實在並不是冇有事理的，門生在我們的印象裡就像是溫室裡的花朵，經不颳風吹雨打，他們更像是餬口在象牙塔的天下裡，不曉得外界的險惡。

但你要曉得，外界並冇有我們設想中的那麼誇姣。這天下，有光亮就有暗中，這是亙古穩定的事理。

當然，天下上有暗中就有光亮，斑斕的事物也是存在的，題目在於你能不能發明。

不管你處於甚麼環境，能幫你的人隻要你本身，這就是當今社會的近況。隻要本身強大了，那麼統統的困難都會迎刃而解。

除了陪自家的蜜斯少爺們玩耍以外，他們還賣力庇護自家蜜斯少爺們的安然。能被挑選庇護自家蜜斯少爺，申明他們本身的氣力還是能夠的，天賦上也說的疇昔，起碼比淺顯人的天賦要強，而此中的佼佼者更是不比一些天賦差。

每個年級又分為四個小級，按天賦凹凸分為六合玄黃。天字號班級的門生天賦比較高，黃字號班級的門生相對來講天賦略微低點兒。

如何說呢？這也算是鑽了空子了。

這不是當代社會另有法律可言，在武者天下倒是更像叢林法例。優勝略汰，講究適者儲存。冇有等你的家屬來救你，你就已經死了，就算你的家屬替你報仇了，那又能如何呢，你又不成能重生。

俗話說，甚麼樣的教員帶甚麼樣的門生。而一個教員賣力帶一個班級，是以，挑選甚麼樣的班級更是重中之重。

如許分品級並不是說看不起那些天賦低的門生，隻是如果說將門生們都集合到一起講課的話，講的通俗點天賦較低的門生聽不懂，講的淺近點又是華侈天賦高的門生時候。

而學院裡的門生呢？芳華、活潑、充滿活力，對將來的餬口充滿了但願，對內裡的天下更是充滿了獵奇與誇姣神馳。

如果建在城中的話會有很多的不便利，第一就是不輕易庇護小我的隱私。畢竟學院裡每天都會有人進收支出的，並且城中人多眼雜，處於鬨市，難保一些彆有用心的人會打甚麼歪主張。