第一百五十九章 莫怪雄鷹誌氣高[第1頁/共3頁]

兩點剛過，胡常青就拉著潘院長去找劉校長，他們已經夠主動了，可冇想到人家來的比他們更早――等他們到了劉校長辦公室的時候，發明法學院的方教員已經在內裡坐著了。

劉校長的表示要略微好一點，但明顯也非常吃了一驚：“這個張偉應當還是個大一重生吧？他就能在心機學和經濟學兩門範疇頒發SCI論文？這的確是......”劉校長一時竟找不到描述詞來描述了，“太不成思議了......”

潘院長說完，就拉著胡常青除了副校長辦公室。

在讚歎過後，劉校長拿起電話撥通了法學院院長的號碼：“喂，老付，我老劉啊！你們院是不是有個教《法律知識》通識課的趙教員啊......”

此次在劉校長這裡再辯一次，成果當然也冇差。

固然曉得這是劉校長最後的決計了，但方教員還是忍不住要爭一爭：“但是劉校長，這個口兒一旦開了，其他門生也跟著有樣學樣，黌舍的端方不就亂套了嗎？”

潘院長的眸子子都快掉出來了：“他還跨界研討課題？”

“經濟學論文？”這回開口的是潘院長，他有些蒙圈了：“莫非不是心機學的論文嗎？”

“我冇有定見！”胡常青起首表態。

劉校長持續說到：“方教員有一點說的冇錯，所謂大眾必修課，就是要求統統門生都必然要學、並且必然要學合格的課程！不管是英語、高數、馬哲還是法律知識，都是為了給門生們直立精確的人生觀代價觀，並培養門生的根本本質而開設的！必須學好大眾必修課，這個是底線，而底線，是不答應被衝破的！”

胡常青：“但是劉校長......”

胡常青還想再說甚麼，卻被中間的潘院長拉住，隨後潘院長向劉校長表態道：“行，那我跟胡傳授下午再過來，我們跟法學院的教員一起，把環境跟校長您再彙報事情。”

“你也說了是‘無端曠課’纔不給平時分，但張偉是無端曠課嗎？他是在做課題研討，並且他的研討已經出嚴峻服從了！”胡常青頓時辯駁歸去。

胡常青和方教員又是一通相互擺究竟講事理，究竟上近似的辯論，之前在法學院院辦已經產生過一次了，最後的是誰都冇能壓服誰。

下午。

打斷了越辯越衝動的兩人，已經從辯論中更加詳細的體味了事情委曲的劉校長，終究親身上場了：“好了好了，兩位教員也不要這麼衝動，大師說的都有事理，不過事情還是要有個定論。”

兩人一起把扣問的目光投向胡常青。

大學之大，在於有容！三人都在細細咀嚼著這句話。

劉校長：“大學之大，在於有容！”

作為IMO冠軍、更被海內媒體譽為“天下第一高中生”，對於張偉的優良，劉校長是故意機籌辦的，要不然客歲黌舍也不會開出那麼優厚的前提去特招他，但是現在看來，這個門生的優良，彷彿還是超出了黌舍訂他的預判！

胡常青和方教員相互對視一眼，然火線教員就先開口了：“我的設法很簡樸，就是果斷按黌舍的規章軌製辦事――門生無端曠課超越三次，該門課的平時分計零！”