第409章 寫材料！！[第1頁/共3頁]

第一個啟事是因為唐俊為人謙善，對帶領非常尊敬，特彆是對車澤濤，他非常謙虛的要向人家學習，把本身的位置放得很低。

實際上兩小我都是老筆桿子，文人相輕是必定，以是方一波對車澤濤態度奧妙，唐俊這邊對車澤濤如此恭敬，貳心中天然就感覺舒暢。

“唐俊，工夫不負故意人，你們這個東西搞得蠻好了！我以為冇有甚麼定見能夠提了……”

唐俊有這份心機，他也情願幫手，實際上站在他的態度上，包管ZF那邊和縣委這邊的精力高度分歧調和是很首要的。

“第二點，綠水青山就是金山銀山，這是我們寫進了經濟事情陳述的，但是因為這個題目不是經濟題目，以是我們用的筆墨未幾，但是在ZF事情陳述中，你們要有重點凸顯……

“車主任，這個陳述我先去學習，學習以後，我寫個學習陳述出來，您幫我看一看好不好？因為實話講，我之前一向在基層事情，現在乍到構造，帶領就委以重擔給我，我壓力真的很大！

這個陳述是新任縣委辦主任車澤濤親身構造搞的，縣委辦政研室的幾個老筆桿子都出了力，車澤濤傳聞也是熬了好幾個徹夜呢。

第三點，關於教誨的題目，我們把一中教誨當作龍頭寫入經濟事情陳述中，固然隻是一筆帶過，但是能入經濟事情陳述，這件事在ZF事情陳述中那就要更加凸顯……

這一點你們在陳述中要凸顯出來，從你們的學習陳述中，這一點的凸顯不敷。”

唐俊的東西來得很快，車澤濤一看東西就是用了心的，但是在車澤濤來看還是存在一些瑕疵，當即他就毫不客氣把唐俊反應材猜中的一些不好的處所，或者說瑕疵一一點了出來。

唐俊但願能獲得車澤濤的指導，但是人家是帶領，並且事情很多，唐俊能讓車澤濤來縣府指導事情嘛？

再說了，縣委和縣ZF之間的乾係本來就有些奧妙，方一波還在縣府事情呢，唐俊去不去找方一波，這算甚麼事兒？

一個縣域的麵積多大？牽涉到的事情那更是極其的遍及，鄉村事情，產業企業，項目投資，大型項目，環境庇護，社會治安，精準扶貧等等，這麼多方方麵麵，唐俊之前那裡打仗過？

以是唐俊挑選了一個比較奇妙的體例和車澤濤打仗，車澤濤是混了半輩子的老狐狸，他能不明白唐俊的用心？

並且如許的陳述要經得起幾次考慮的，因為這個陳述一旦出來了，各級單位和ZF都是要拿去學習的，以是寫這類陳述，經曆非常首要，車澤濤搞了半輩子筆墨，他的經曆提及來平平平淡就那麼幾句話，但是對唐俊來講真的是感受受益匪淺。

不過唐俊幾次揣摩，感覺這麼搞還是不可，他必須去找方一波，畢竟方一波是主任，是專家，這麼大的質料先不給主任看如何行呢？

秦縣長看了以後，把不對勁的處所提出來，然後唐俊把人調集到一起按照縣長的唆使再點竄。

隻是，從縣ZF到縣委這一躍可不輕易，因為縣委常委需求市裡來任命呢，方一波冇有跨過這一關，比擬起來車澤濤厥後居上，風頭硬是蓋過了他。