第409章 寫材料!![第1頁/共3頁]
第一個啟事是因為唐俊為人謙善,對帶領非常尊敬,特彆是對車澤濤,他非常謙虛的要向人家學習,把本身的位置放得很低。
實際上兩小我都是老筆桿子,文人相輕是必定,以是方一波對車澤濤態度奧妙,唐俊這邊對車澤濤如此恭敬,貳心中天然就感覺舒暢。
“唐俊,工夫不負故意人,你們這個東西搞得蠻好了!我以為冇有甚麼定見能夠提了……”
唐俊有這份心機,他也情願幫手,實際上站在他的態度上,包管ZF那邊和縣委這邊的精力高度分歧調和是很首要的。
“第二點,綠水青山就是金山銀山,這是我們寫進了經濟事情陳述的,但是因為這個題目不是經濟題目,以是我們用的筆墨未幾,但是在ZF事情陳述中,你們要有重點凸顯……
“車主任,這個陳述我先去學習,學習以後,我寫個學習陳述出來,您幫我看一看好不好?因為實話講,我之前一向在基層事情,現在乍到構造,帶領就委以重擔給我,我壓力真的很大!
這個陳述是新任縣委辦主任車澤濤親身構造搞的,縣委辦政研室的幾個老筆桿子都出了力,車澤濤傳聞也是熬了好幾個徹夜呢。
第三點,關於教誨的題目,我們把一中教誨當作龍頭寫入經濟事情陳述中,固然隻是一筆帶過,但是能入經濟事情陳述,這件事在ZF事情陳述中那就要更加凸顯……
這一點你們在陳述中要凸顯出來,從你們的學習陳述中,這一點的凸顯不敷。”
唐俊的東西來得很快,車澤濤一看東西就是用了心的,但是在車澤濤來看還是存在一些瑕疵,當即他就毫不客氣把唐俊反應材猜中的一些不好的處所,或者說瑕疵一一點了出來。
唐俊但願能獲得車澤濤的指導,但是人家是帶領,並且事情很多,唐俊能讓車澤濤來縣府指導事情嘛?
再說了,縣委和縣ZF之間的乾係本來就有些奧妙,方一波還在縣府事情呢,唐俊去不去找方一波,這算甚麼事兒?
一個縣域的麵積多大?牽涉到的事情那更是極其的遍及,鄉村事情,產業企業,項目投資,大型項目,環境庇護,社會治安,精準扶貧等等,這麼多方方麵麵,唐俊之前那裡打仗過?
以是唐俊挑選了一個比較奇妙的體例和車澤濤打仗,車澤濤是混了半輩子的老狐狸,他能不明白唐俊的用心?
並且如許的陳述要經得起幾次考慮的,因為這個陳述一旦出來了,各級單位和ZF都是要拿去學習的,以是寫這類陳述,經曆非常首要,車澤濤搞了半輩子筆墨,他的經曆提及來平平平淡就那麼幾句話,但是對唐俊來講真的是感受受益匪淺。
不過唐俊幾次揣摩,感覺這麼搞還是不可,他必須去找方一波,畢竟方一波是主任,是專家,這麼大的質料先不給主任看如何行呢?
秦縣長看了以後,把不對勁的處所提出來,然後唐俊把人調集到一起按照縣長的唆使再點竄。
隻是,從縣ZF到縣委這一躍可不輕易,因為縣委常委需求市裡來任命呢,方一波冇有跨過這一關,比擬起來車澤濤厥後居上,風頭硬是蓋過了他。