1、普通高中生的日常[第2頁/共2頁]

如何辦如何辦如何辦……他另有多大的概率挽回本身在女神眼中的形象？這個答案當然是無窮靠近於零。

他也隻是一個淺顯的高二門生。哪怕是在陽光恰好、合適逃課的明白日，隻得乖乖坐在課堂裡聽“這道題有幾種解法”。

抬手揉著必定發紅的額頭，安於不由得感慨，寫板書公然練手勁兒，教員們的握力非同凡響。

“……”

“哦。”他起家，向門口走去。

抱負和實際是分歧的。

看了看手腕上的電子錶，終究快熬過了這上午最後一節課，放學近在麵前。可貴隻上半天課，這要歸功於明日開端的高考，在測驗地點就讀的他們這幫小崽子們天然要給測驗騰處所。更要謝天謝地謝高考的是……以後的兩天全天放假。嘿，想想另有點兒小衝動呢。雖說身處非重點但仍然很嚴厲端莊的高中學習，但在冇補課的假日，不乾點兒甚麼作個死總感覺對不起本身。

試問，在女神麵前丟臉是一種如何的體驗？毫無自誇代價的是，這類事安於一貫很有經曆。他麵不改色心不跳，不但把世人視為氛圍也把本身視為氛圍，大步走向課堂門口。隻是……隻是，他還是冇忍住偷瞄了一眼：從他的角度，隻能看到她馬尾辮下的白淨後頸，又超出她的肩膀能夠看到擺在桌上的試卷：整齊的條記逗留在第六題上。

安於打了個哈欠，心想明顯當初分班時看到班主任是男的又教物理還挺高興的，成果如何這傢夥的話全校最多？！班主任那千篇一概的說辭終究同窗外的蟬鳴合為一體，嗡嗡嗡地在從左耳朵進右耳朵出，他甩甩腦袋，終究把重視力放到了手邊的卷子上。

但是實際就是實際，即使打著哈欠神遊到再遠，他也是……

如果實際是小說，那他作為一名無車有房父母雙亡的返國後代，應當是個走到那裡都備受諦視、美女倒貼、有需求的話還外加個天生異能自帶體係偶爾穿越到其他天下修仙再順手挽救天下的標配龍傲天。哪怕還是門生，也應當一口流利的拉丁文，以雙手插兜的裝○姿式安步在校園裡，一起上四周的女人們或尖叫或竊保私語，校花紅著臉向他打號召，班裡的女學霸扶著眼鏡結結巴巴地說有題目就教……然後開啟那爛大街的平常劇情。

“安於！這道題選甚麼？”班主任峻厲的聲音疇火線傳來，與之相隨的是一個正在怒放生命的粉筆頭，直直地砸上了他的腦門。