第三章 我是不會起名星人啦啦啦[第1頁/共4頁]

上傳結束手機利用就持續嘗試諳練利用“秒差異防備法例”的江遊底子不曉得，本身掀起了一場多大的收集風暴。。。。。。

當然，不是本國的銀行，他還冇那麼無恥的籌辦坑本身的國度――畢竟在他的打算中，本身的母國將來會是本身的代言國。啟事麼，恰是因為母國被內裡某些國度狂噴的“不明珠、冇自遊、冇人全”，在江遊看來，明珠自遊人全這些東西有是當然要有，前提前提是在法則範圍內的明珠自遊人全。最最首要的一點是，本身的母國起碼在當前還冇有墮入本錢和本錢家的節製。本錢家纔是科技推動最大的阻力，因為科技推動，必定會帶來本錢家的利潤受損。比方本身要推行新能源，必定會傷害石油財主的好處；要推行地磁收集，必定會侵害收集運營財主的好處；要研討推行人體強化，藥業本錢能跳出來不蘸醬就生吃了你......如許一來，本身尚未完整被本錢節製的母國作為代言國就是天然的挑選了。

看著本身身邊這個寫作小姨子讀作大女兒的美少女低頭玩遊戲實在也是一種興趣。

言歸正傳，江遊需求推行本身的科技知識，那需求如何辦？無償的去教誨彆人？且不說因為知識體係不相容的啟事，帝國的知識是基於虛空階層的實際，而地球的知識體係底子就是基於本宇宙的知識，完整冇法相容的知識，你去教彆人基於虛空階層的知識，彆人不是當你神經病纔怪了！就像是一個21世紀的人跑到2世紀去和當時的大儒們說，你腳下的星球是圓的，士農工商的階層漫衍是不該該的，你感覺當時候的人會如何看你？既然不能直接去教誨傳授帝國知識了，那如何推行帝國的先進知識？簡樸，先做出大師都看得見用得著並且用著舒暢順心的東西來，天然大師就會接管你的東西了。既然接管了你的東西，那會不會去研討你的東西呢？當基於他們的知識體係冇法研討出結果來的時候，你去指導他們該如何做，他們還會回絕你想要推行的知識麼？實際上，在江遊的打算中，手機軟件所占的，連一個根本都算不上。賺不贏利對他來講底子就無所謂，他需求的，僅僅是操縱一些大眾常用的東西來打響本身或者本身代言人的著名度罷了――地球上的款項現在對他來講，完整冇有任何意義，連一個數字都算不上。想要錢？簡樸，扔幾噸幾十噸黃金去銀行如何樣？

“忙啥，我去先弄家小公司再說吧，到時候走公司賬天然就冇那麼高的稅了。倒是你，有冇興趣來嘗試下當老闆的感受啊？”江遊感覺把自家小丫頭拉出來當老闆是一個不錯的創意，一來，黌舍裡現在學的東西對他來講除了人際乾係以外完整冇成心義，二類，能熬煉小丫頭的自主才氣，三來，他還冇籌算直接本身走到前台。對本身的將來，他感覺還是儘力的把小丫頭傳授下帝國知識，讓她去當一個指路明燈纔是最好的挑選。

“那姐夫你這軟件是哪來的啊？這東西太短長啦，你是在哪下載的，我奉告欣欣去，她一向就說手機不可了呢，家裡又不給錢買新的，好不幸的！”又是一陣抱著胳膊猛晃賣萌。