第一千一百六十六章劉副市長態度強硬[第1頁/共2頁]
“成鳳,你明智一點好不好,老童話裡的意義已經很明白了,如果你不主意向淩教員賠罪報歉,求得她的諒解,黌舍和教誨局恐怕會交給警方措置,到時事情可就鬨大了。”袁總看到老婆底子冇有半點認識到本身做錯的意義,內心一急說道。
此次教誨局但是真正為戰役在第一線的教員們撐了一次腰,有主管部分在前麵為本身撐腰,庇護本身合法的教誨講受權力,教員們對乾好事情,天然再一次加強了信心。
同時,教誨局派人到了戰役街小學,在全校西席大會上,就前幾天產生的事停止了一番通報,在通報中必定了淩教員的善後措置恰當,明白表示淩常娟在這起突發事件中,並冇有瀆職行動。至於黌舍已向派出所報案一事,也在西席會長停止了申明。
成鳳的父親之前當過副市長,現在退休到了省會,也是因為這個,成鳳在家裡幾近養成了說一不二的脾氣,就是袁整天,也要讓她三分。
劉正宇當時正籌辦驅逐肖河副總一行前來考查,當然,對肖副總帶著人來考查,他隻需求在驅逐的時候露個麵,然後在早晨歡迎的宴會上敬幾杯酒就行了。
幸虧本身兒子隻是受了輕微傷,如果真的遭到大的傷害,或者是弄個殘廢甚麼的,那還不把天給捅破了。
聽完趙軍的彙報,劉正宇點了點頭,“趙軍同道,你們區裡能敏捷拿出措置定見,實在保護黌舍訂常的教誨講授次序,保護西席們依法執教的合法權益,這很好,我但願你們區裡能以此次事件為契機,在全區展開應對校園突發事件的學習教誨,要讓教誨主管部分以及黌舍帶領對措置這類事件,有一個精確的看法,那就是分清任務,是黌舍的任務就是黌舍的任務,是教員的任務就是教員的任務,是家長的任務,就是家長的任務,不能一碰到事,就不分是非盤曲,一味采納息事寧人的做法。固然阿誰打人者已經分開雅山,但跟從的職員應當冇走吧,這事我看也能夠讓警方調查一下,看他們衝進黌舍,有冇有違法的行動。如果有,該教誨的要教誨,該警示的要警示,如果冒犯了治安辦理懲罰條例,那就遵循規定措置。至於打人者,能夠依法告訴其家眷。”
全校的教職員工,聽到教誨局的帶領通報了對這起事件的態度和措置體例,頓時響起了雷鳴雷的掌聲。
“是啊,老同窗,我也冇想到事情會弄成如許,我看你還是設法勸說你夫人,讓她儘快主動與淩教員達成諒解和談,不然我擔憂事情變大會弄得不成清算。”童局長擔憂地說道。
袁整天看到勸不動老婆,也隻好作罷,同時將環境向老童說了一聲。
關培飛聽到這話,悶著頭皮抽了一會兒煙,然後望著坐在劈麵的童局長道:“老童,這事的影響太壞了,如果不停止嚴厲措置,今後如果學出產生一點事,家長都跑到黌舍大吵大鬨,黌舍還如何普通上課?我看如許,你當即讓黌舍向派出所報案,這個事交給警方措置,對了,關於淩常娟教員的事,最好你們局裡也出麵表個態,必定淩教員在措置這起突發事件中的做法,同時構造全區西席學習突發事件的措置體例,以及事件任務的分彆等規定。”