章92計劃[第1頁/共3頁]

自蒙特拉山脈一行後，孟龍纔算真的開端了薩菲羅斯魔武學院的學習生涯。

聽了孟龍的要求，斯洛德是哈哈大笑。在孟龍迷惑的眼神中，斯洛德解釋道：“你覺得我每天都要做鍊金嘗試啊？這還不把我累死了？實在，均勻十天裡能停止一次鍊金就不錯了。彆的時候，首要都是用來彙集質料、尋覓質料、並且，我每兩天另有一節給高年級的鍊金課程。以是說，跟著我，你能夠有大把的自在時候。乃至餘暇時候，你就是帶著美女去逛街都冇人管你。”

實在，傳授鍊金課程的教員對孟龍還是很客氣的。這位教員也是傳聞過孟龍的事蹟的。曉得陰陽五行鍊金術就是本身麵前的這位門生第一個提出來的。但是麵對孟龍不時提出的最最根基的知識性題目，這位教員也被弄得哭笑不得。

分開前，斯洛德又美意的建議道：“有空時，能夠去學院的圖書館看看書，增加一下知識麵，也能夠補一補之前完善的根本知識。

這時候，孟龍身後的熊壯俄然上前一步，對著斯洛德一個鞠躬，然後感激的說道：“感謝斯洛德大師的誠懇救濟助，而後，大師如果有效得著熊壯的處所，熊壯將水裡水裡去，火裡火裡往，毫不皺下眉頭。”

5、每月逢七日，前去院長佛瑞斯特小院聽課兼做任務小白鼠；

因為是半路削髮，冇有顛末初級班、中級班的鍊金知識根本學習，再加上開學已經近月的啟事，孟龍對教員講授的內容，除了之前斯洛德講過的外，根基都不知所雲。這就彷彿讓一名小門生去大學講堂聽課，那成果不消說大師都曉得。

這時候，孟龍彷彿想起來，斯洛德家的正堂牆壁上就掛著一副斯洛德的百口福畫像，畫得相稱逼真逼真，很見*底。孟龍當時還問過艾倫這是誰的作品。彷彿當時艾倫就曾高傲的說過，那是其父斯洛德的真跡。為此孟龍還曾感慨過斯洛德的多纔多藝呢。

4、每十天去騎士學院兩次，旁聽騎士課教員講課；

但是，聽完教員的第一堂課後，孟龍傻眼了，這的確是蛤蟆跳上了牛皮鼓―撲通（不懂）。

當孟龍問到為甚麼要學習繪畫、雕鏤、裁剪等藝術時，斯洛德反問道：“你冇現有的人煉製的作品丟臉的一塌胡塗，而有的人煉製的作品卻精彩的像藝術品嗎？並且，發揮鍊金術時，要描畫繁複的邪術陣。要做好這些，冇有幾年乃至幾十年的繪畫、雕鏤、裁剪等藝術為根本，是不成能做到的。

7、另有空時，就多陪陪克拉拉美女聊談天、逛逛街。當然，無人時還能夠拉拉小手、親親小口……甚麼的；

將此次蒙特拉山脈的事情毫無儲存的奉告了斯洛德後，孟龍從乾坤袋中拿出疊得整整齊齊的那件帶有打劫邪術的傳奇皮甲，遞給了斯洛德。斯洛德也不推讓，欣然收下了。這但是本身十年的流浪失所才換來的服從啊！

回到學院後的第一天，孟龍就吃緊忙忙的來鍊金分院一年級上課了。這是孟龍開學近一個月以來所上的第一堂正兒八經的課。