第六章：記憶實驗（下）[第1頁/共4頁]

這個時候每小我腦海裡都開端播報“倒數計時還剩下3分鐘。”

引開體育教員的事情就交給了小譚和孫鵬。實在也很簡樸，孫鵬疇昔跟阿誰彆育教員說上麵傳授有個神經病騷擾門生，小譚也對阿誰彆育教員說一樣的話，然後就勝利把體育教員引開了。

老盧接著解釋道：“我們接下來碰到的夢境絕大部分都是節製型的夢境。信賴大師都傳聞過催眠，而催眠就是最根基最簡樸的節製型夢境。而實際上，我們信賴每一個顛末練習的人類大腦，都能夠成為一個夢境的節製器。但是現在你們還冇有這類節製力。”

然後鄭曉東就出來講本身是差人，發明操場上麵的門生們有人偷了東西，以是要一個一個疇昔查抄一下。

小譚隻能叮嚀大師：“如果一會兒真的要每個小孩子都試著去踩三腳，必然要輕一點，彆弄傷了他們。”

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老盧說完這些以後，就聞聲主動語音播報：“現在開端停止嘗試籌辦階段。”

阿誰彆育教員分開的時候讓統統的孩子們自在活動，不過等他走後，誌雄卻跟瘦子一起喊那些孩子們頓時調集，騙他們說校長有首要的事情宣佈。

“夢境天下的人物的身份分為夢主，也就是夢的具有者；夢中人，也就是屬於夢境的人；潛入者，也就是不該該屬於這個夢境的人。潛入者是通過潛認識或者其他體例進入了夢境以是也被稱之為入侵者；夢中保衛，每個夢主都會有必然的潛認識防衛機製，以是能夠是人，也能夠是其他防衛的東西。夢中保衛主如果用來抵抗夢境潛入者的。”

統統人的嘗試艙開端主動站立起來了。

“夢中天下另有一種身份叫做訪客。主如果通過潛認識和藉助科學儀器進入夢主的夢境天下。訪客和潛入者辨彆在於，訪客身份是冇法和夢主及夢中人停止相同，乃至夢主和夢中人是看不見訪客的。但是夢主和夢中人都能夠瞥見潛入者，並且還能夠跟潛入者對話乃至產生牴觸。

不過每小我腦海裡又有一個聲聲響了起來“倒數計時還剩下10分鐘。”

“舉幾個簡樸的例子給大師。楊傳授做了一個夢，夢見了曾經跟本身父親在一起用飯；孫鵬做了一個夢，夢見本身回到了地球並且和小麗停止婚禮。很較著，楊傳授的夢，實在就是楊傳授的影象中的片段，以是屬因而影象型的夢境；孫鵬的夢，實在隻是孫鵬的誌願，底子還冇有產生，以是就屬於胡想型的夢境。”

誌雄就想到了：“之前做夢夢見在澳門碰到小美，看來是屬於影象型的，而前次在夢幻島做夢差點把葡京賭場都贏了，必定是胡想型的了。那甚麼是可節製的夢境呢？莫非本身能夠節製夢境的生長？還是能夠節製彆人的夢境啊？”

公然誌雄，瘦子和鄭曉東看到戴眼鏡的中年人和體育教員一起走出講授樓，而卻不見了孫鵬和小譚，他們當然想不到，孫鵬和小譚已經被當作可疑分子，讓體育教員和阿誰戴眼鏡的中年人給鎖進一個課堂內裡了。

“關於影象的遊戲，現在就剩下最後一組12人，你們會停止幾近一模一樣的嘗試遊戲，但願你們剩下12人，也能夠順利通過此次嘗試，完成任務！”