第二十六章 馬飛飛向太空[第1頁/共2頁]

已知人類最高的聰明、最強的技藝、最久的耐煩和最大的勇氣全數固結在這個屋頂之下。能夠站在這裡的人，是人中的俊彥，是超人，是豪傑。

為了適應從地球到太空再返回的極度環境，準航天員要讓身材和心機接受非比平常的磨練。

艙外，醫務職員密切地諦視著儀器螢幕上的數字，俄然暴露了迷惑的神采。他上高低下地看，又去查抄儀器電源。

兩千名飛翔員肅立，悄悄地聆聽潘萬裡總批示的訓話。

兩千小我中，不竭有人分開。馬飛始終咬緊牙關，對峙到了最後。

主園地像一個廠房，倒是天下上最嚴整乾淨的廠房。

高三的最後一個學期方纔開端，閻主任請馬飛來到他的辦公室。

博喻黌舍的篇章結束了。

“本年，你是博喻獨一有但願打擊狀元的門生。我有一個要求，可不成以放棄考飛翔員的決定？”閻主任沉吟了好久，充滿熱切和但願地看向馬飛。

五年後。

八年時候裡，馬飛每一天都在躍升、爬升、半滾筋鬥、半筋鬥翻轉和大載荷矯捷飛翔中度過。他的飛翔時候總計一千二百小時，飛翔間隔超越六十萬千米。

人群中，馬飛挺起胸膛，喊得格外大聲。

每一天的練習都將人置之死地，然後，教他們活下來。

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馬飛愣住了。

拿到告訴書的那一刻，馬飛當即飛奔去奉告了還在工地上事情的爸爸。但是馬皓文並不是第一個曉得這個動靜的人。僅僅比他早非常鐘，民航局的一名朋友將這一喜信傳達給了閻主任。

“你父親當年不是跟我打賭說要讓你成為最超卓的門生嗎？好吧，我能夠認輸！看，我已經籌辦好了。隻要你，才氣替博喻重新實現昔日的榮光。”

除此以外，他們還要學會利用彈射座椅等救生設備，以及在極度酷熱和酷寒的環境中自我儲存的技術。

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馬飛感覺很難堪，閻主任如許的錚錚鐵漢俄然委宛討情，讓他很難對付。但是，貳心中的胡想實在過於龐大，他想要達成的目標實在過於首要，長久的難堪與之比擬的確微不敷道。

當時，閻主任正在沙坑裡玩雙杠。在這個他最引覺得豪的項目上，他俄然就失手了。整小我趴在沙坑裡，一動不動。

他看到馬飛並冇有動容，聲氣柔嫩了下來，把相框遞給馬飛，略帶要求意味地問：“算主任……求你？”

閻主任從書桌裡取出一個早已製作好的相框――相框非常精彩，用的木頭比之前任何一年的都要好，內裡是馬飛的照片。

“有！”

“你們兩千小我，是從天下的飛翔員中提拔出來的精英。最優良的十小我會當選為航天員。而終究能夠上天的，不超越五小我。你們會接管最嚴格的練習，也會晤臨最殘暴的淘汰，乃至是直麵存亡的磨練。有信心嗎？”

馬飛穿好宇航服，坐進飛翔艙。艙門關上了。