第23章 程老師[第1頁/共3頁]

當時有一個女生叫做範婧雯曾經勸林蕭去理科班，但是林蕭最後到了物生班，林蕭實在本身也不曉得，假定當年本身去的是理科班，和一幫女生在一起學習理科，那麼今後又會考一個甚麼樣的大學呢？人生本來就是有很多的路要走的，在十字路口的時候，總要挑選一個方向去走，對於分歧的結局和分歧的歸宿，我們無從得知，但是林蕭的理念就是挑選了就不要悔怨，天下上冇有甚麼悔怨藥，隻要挑選了，就應當果斷地走下去，直到締造出屬於本身的一片六合為止。

這一個愛情風波在陶君石迴歸後根基上就是停歇了，王教員要管的是一個班將近60個門生，不會將統統的精力都放在一個門生的身上，以是，很快，王教員就發明在陶君石身上放太多的時候的確就是對不起彆的同窗，以是，王教員轉移了重心，林蕭和彆的同窗感覺王教員的決定是有事理的。

在愛情這個方麵，林蕭一向不曉得甚麼纔是真正的愛情，曉得高二分班的時候，碰到了那小我，林蕭才曉得，他終究明白火線的路上，本身苦苦尋覓的阿誰等本身的人呈現了，她就是（保密）。高一的餬口讓林蕭過得還算不錯，也冇有如何出去轉，隻是在校園內裡跑來跑去，閒暇的時候，林蕭會一小我在小樹林子裡看書，固然學習的結果並不是太驚人的，但是那種溫馨，冇有外人打攪的溫馨，卻讓林蕭愛上了那份溫存的感受，或許，今後的林蕭再也找不到那種在喧鬨的小樹林裡讀書的氛圍了，因為繁忙的心早就冇法溫馨了。

程甸子很果斷的搖了點頭，說道：“我還冇有對他說呢，我怕我說了他會回絕我，以是――”

厥後，即便是在高三畢業了，程甸子也冇有對陳芷竹說出本身的愛好之情，這讓林蕭倒是感到有些小吃驚，冇想到女生對於一個男生的愛好，會一向，永久的藏在內心，並且變成了一個無人曉得的奧妙，最後成為心中的一個回想。作為男生的林蕭不曉得身為女生的程甸子是如何想的，但是對於她的所作所為隻能說是表示必然的尊敬。

以是，林蕭對於不喜好本身的女生一概保持著忽視的態度，這模樣對彆人對本身都是一種很好的體例，也怪了，高二分班後，本來見了麵都不會對林蕭說一句問候語的劉媛媛，在兩小我分到分歧的班級時，碰到林蕭還會淺笑的打號召，這讓林蕭感到了一種比較小小的打動，冇想到劉媛媛也會笑的啊。

對於女人，說實話，林蕭是真的不體味多少的，當時候，林蕭還承蒙龐姐的照顧，因為在牛人浩繁的新海高中，教員出的題目，講課的試卷也是很難的，林蕭很多題目不會，不會做不能老是留著空啊，因而，他隻好求救，但是當時，中間的坐著的仍然是魏子然和宮子卓，很較著，這兩小我是不能希冀的，前麵坐著三個女生，劉媛直接能夠忽視，另有一個長得非常標緻的女生叫做汪瑞，真的很標緻，林蕭即便到厥後回想起這個女同窗的時候，第一個印象仍然是這個女生如何長的那麼美？不過，標緻歸標緻，他的學習成績還不如魏子然呢，以是，林蕭不會的題目，根基上她也不會。當時候，隻能向豪放而又漂亮的龐姐求援了，幸虧龐姐真的很夠義氣啊，林蕭朝她借條記，題目目，她都會很當真的教他，這給了林蕭當時本不純粹的心靈很大的鼓勵。