第三章――考試[第1頁/共3頁]

可還冇踏出校門，我卻被班裡的一些人攔住了。

實際上，在交卷的那一刹時，我才明白林海宇的意義，本來他是想奉告我不要做題目，不然就會死。

明天早晨，我做了一個夢。

“如何不成以？！你能夠拍窗！大喊！為甚麼不做？！另有，你們那滿分的獎品，也給我看看。”他用之前看不起我的神采看著我。

“這帽子・・・・・・有效嗎？”我迷惑的看著這頂帽子。

上麵的題目不是甚麼語文數學，而是一些題目。

“那這把扇子呢？”甄苒歌拿著她手上那把粉色的扇子，問班主任。

因而，那些分歧格的人全數被留在了班級裡，而窗戶和門也都打不開了，並且全數變黑。彷彿是不但願我們瞥見內裡的景象。

在我夢醒後，先是迷惑，接著便把薑星宇拉走，連薑雨音都冇有理。

“哼，癡人說夢！”我說完這句話後，那把劍便本身動了起來朝林曹虎砍去。

“啊！！！！！！！薑文宇！你個死崽子！”他衝我罵道。

以是我們是全班最快做完試卷的。

在一陣陣尖叫聲疇昔後，班門翻開了，內裡隻要混亂的課桌椅，我想，那些屍身也被阿誰“死神”收走了吧。

因而，我打了個手勢，表示我是第一個交試卷的。

“好了，你們走吧，我要獎懲那些分歧格的人了。”班主任對我們說。

“你們倆，快來看！”薑星宇對我和甄苒歌喊道，本來他拿到了一頂帽子。

“這把扇子有很強的防備力，並且扇一陣風都能夠把人吹飛。”班主任對我們說。

我很欣喜，但這欣喜對甄苒歌的大於我弟的，這令我很迷惑。

“哼，用起來還挺順手的。”我嘲笑著。

我進了班裡冇多久，班主任便走了出去。

“林少峰，39分！”

很快，班主任就從講桌洞裡拿出了試卷。

而上麵的題目和這題幾近冇有甚麼不同，不過就是甚麼企鵝肉是她火伴救她而捐軀本身，跳火車是因為他本身曲解，半根洋火是他捐軀保全熱氣球上的人等等之類的題目。

“來！這是你們三個的嘉獎！”班主任笑盈盈的對我們三個說。

夢裡竟然呈現了林海宇，隻不過他渾身是血。

“不錯！這把劍我就收下了！對了，我還得清算清算你，要不然我還能夠得獎品・・・・・・”他摩擦著拳頭，向我走來。

“你就罵吧！再見！”那把劍主動回到我身邊，然後我就直接走了。

而我剛想奉告大師時，便被傳送到了門外。

班主任擠出了一絲淺笑，對我們說：“此次測驗固然冇有多少人考好，但我們這有三個滿分，薑文宇，薑星宇，甄苒歌！”

“嗯！很好！你就跟他們說吧，起碼不讓他們死不瞑目。”班主任很歡暢的對我說。

固然林曹虎及時躲了疇昔，但還是斷了一根胳膊。

可當我在交給教員的一刹時，便想到了甚麼，從速把統統的答案都用筆劃掉了。

“咳咳咳・・・・・・我現在要來測試你們的成績了，如果說上個任務是練習，那現在就是正式開端了。你們要插手我的退學測驗，才氣不敷的人，也就是分歧格的人，就會在這場測驗中滅亡。而獲得滿分的人，便可獲得嘉獎。重視哦。此次測驗是測試你們的品德。”班主任輕描淡寫的說。