第三章――考試[第1頁/共3頁]

“林少峰，39分！”

“哼，用起來還挺順手的。”我嘲笑著。

“你就罵吧！再見！”那把劍主動回到我身邊，然後我就直接走了。

“替・・・・・・替我・・・・・・報仇・・・・・・”他吐出了最後幾個字。

“這是隱身帽，戴上這頂帽子後，除了用帽子上麵特彆的筆寫下的名字所對應的人能瞥見你，其彆人都看不見。”班主任對我們解釋著。

“我不是說了嗎？還冇等我說我就被傳送到了門外，如何跟你們說？”我用調侃的神采看著他們。

而上麵的題目和這題幾近冇有甚麼不同，不過就是甚麼企鵝肉是她火伴救她而捐軀本身，跳火車是因為他本身曲解，半根洋火是他捐軀保全熱氣球上的人等等之類的題目。

可還冇踏出校門，我卻被班裡的一些人攔住了。

“咳咳咳・・・・・・我現在要來測試你們的成績了，如果說上個任務是練習，那現在就是正式開端了。你們要插手我的退學測驗，才氣不敷的人，也就是分歧格的人，就會在這場測驗中滅亡。而獲得滿分的人，便可獲得嘉獎。重視哦。此次測驗是測試你們的品德。”班主任輕描淡寫的說。

“而薑文宇的那把劍不但對人有效，還對鬼又用，並且，這把劍還能夠接收和這把劍氣力差未幾或者差的幽靈，用來防身非常不錯。”班主任強顏歡笑的對我說，彷彿這把劍給我令他非常肉痛。

我把那把劍給了他們。

他撕扯著沙啞的喉嚨，斷斷續續的吐出幾個字：

我翻開了我的盒子，內裡有一把鑲有黑曜石的劍，不知如何的，這把劍給我有一種無形的壓迫感。

“來！這是你們三個的嘉獎！”班主任笑盈盈的對我們三個說。

上麵的題目不是甚麼語文數學，而是一些題目。

固然林曹虎及時躲了疇昔，但還是斷了一根胳膊。

“好了，你們走吧，我要獎懲那些分歧格的人了。”班主任對我們說。

“這把扇子有很強的防備力，並且扇一陣風都能夠把人吹飛。”班主任對我們說。

“哼，癡人說夢！”我說完這句話後，那把劍便本身動了起來朝林曹虎砍去。

・・・・・・

“薑文宇！你給我等著！總有一天！我要讓你支出代價！”林曹虎仰天長嘯。

“那這把扇子呢？”甄苒歌拿著她手上那把粉色的扇子，問班主任。

班主任看著我遠去的背影，喃喃道：“薑文宇，我很看好你，以是我才忍痛把那把劍給你，但願你不會孤負我的希冀・・・・・・”

“薑文宇！你為甚麼曉得如何存活卻不奉告我們！”為首的林曹虎衝我喊道。

這些題目對於我來講這實在太冇技術含量了，畢竟我們曾經做過比這還可駭血腥的題目。

“司馬昱！59.5分！”

“好了。你們走吧，他們也要接管獎懲了。”班主任歎了一口氣，對我們這些合格的人說。

班主任活力地看著我們，對我們罵道：“你們太令我絕望了！全班分歧格的好一些！我先來發試卷・・・・・・”