第六十六章 學校曆史[第1頁/共2頁]

但是如果不是疾病的話，那是因為甚麼事情呢？

莫非那些報酬了完成任務，最後都反目成仇，相互去殛斃，最後就留下來了這十二個才氣最強大的人嗎？任務最後才結束了嗎？

我猛地想起來了一個東西，如果這個東西是真的話……那這絕對不是一個好動靜，是一個壞到了頂點的動靜。

我想起來了薛萌對我說的話，薛萌對我講的是，第一代使徒，一共另有十二名！

像我們現在一個環境，有大量大量的人都成為使徒了，並且這些人都開端逐步的具有才氣，隻是在具有才氣這方麵來講，有的人才氣比較強，有的則是比較弱。

就在我苦苦揣摩的時候，美女教員看出來了我的神采不對勁，問道：“你如何了？侯山？”

“是啊，我實在也不太信賴，但是您不感覺如許解釋起來，真的太公道了嗎？說不定事情真的就是如許產生的呢？”

我神采一下子就變得慘白非常，是的，這個數字有題目！並且是有大題目！

美女教員說的完整冇錯，從這個角度來看，這件事情恐怕是相稱龐大，之以是有人去決計把統統的內容都給坦白起來，這實在也說瞭然，這個事件絕對不是像報紙上所說的那樣，隻是發作了一場風行疾病，開打趣嗎？甚麼樣的風行疾病隻是在黌舍內裡發作？隻死掉一些門生？這不是扯淡嗎？

我無法的看了看美女教員，因為這件事情解釋起來太費事了，以是我一開端冇有籌算奉告她，但是我又感覺這麼對美女教員坦白也不太好，畢竟她是這麼信賴我，因而我想了一下，就說道：“美女教員……我前幾天遇見了一個女人……”

“死了八十八個……如何了？這個數字有題目嗎？”

八十多小我，這可不是一個小數，這是整整兩三個班個人消逝了才氣湊起來的人數，以是我感覺這必定不成能會天然滅亡，但是要說是被殺的，恐怕除了戰役期間，還冇有人能一口氣殺掉這麼多人的吧？

我說道：“起首第一點，那就是這實在是一個很大的事件，而按照您說的，你也隻是看到了兩三家報紙上麵寫了，這必定是分歧適常理的。第二點，這實在和第一點有乾係，那就是這件事情實在才疇昔三年的時候，三年的時候底子就冇有多久，而我們這些人竟然完整都不曉得有關於這件事情的任何動靜，我向來冇有聽人說過。以是綜合這兩點來講，我以為是有人決計的去把這件事情給坦白起來了。”

我又向美女教員肯定了一遍：“教員，你之前說的，是死了多少個門生？”

八十八，這個數字能夠單單從字麵上來看，就是挺吉利的，除了吉利以外彷彿也就冇甚麼了，但是細心去揣摩這個數字，你就會發明這底子就冇有那麼簡樸！

“死一個門生，這是一件多麼大的事情你曉得嗎？再短長的黌舍，也很有能夠會因為一個門生的不測而導致關門大吉，直接就被封了，但是你也曉得，我們黌舍裡比來都不曉得死了多少人了！但是卻甚麼事情都冇有，隻是差人來例行公事找我們幾次，卻冇有做出甚麼本色性的事情，以是我就在想，實際上這些事情都像是警告我們，黌舍真的要出大事情了！”