第36章 電車實驗[第1頁/共2頁]

大！江茶白的膽量實在是太大了！

王承彬的手在桌子底下攥了又攥，開口時，總償還算是安靜的聲音：“你的教員是誰？他冇有教過你合適規定的嘗試流程嗎？”

江茶白坐在一旁有些入迷，她想到之前江睿過生日的時候，曾許願一家人都能健安康康，平安然安的餬口下去。

他用力兒捋了捋絡腮鬍子，儘力讓本身表示的冇那麼較著。

要曉得江茶白才十九歲，現在就有瞭如許的研討服從，將來的成績的確冇法設想。

“到時候又一個天縱奇才被抓進監獄，那可真是全人類的喪失。”

更何況那還是一份殺人犯的影象！

孫喜亮冇想到江茶白這麼直接，這那裡是自我先容，這清楚就是節目報幕啊。

孫喜亮從兜裡取出一個手絹，他摘下黑框眼鏡擦了擦臉上的汗，然後笑著說道：“茶白啊，你先給大師做個自我先容吧，不消嚴峻。”

不過她現在冇有提這件事的籌算，冇有需求將自家事拿出來給其彆人消遣解悶。

“惡語傷人六月寒，承彬啊，今後事情還是多體味清楚了再說比較好。”

難怪都說生日慾望說出來就不靈了，看來是真的。

孫喜亮冇有當眾戳穿王承彬的大話，當年的事情，他明顯和他解釋過好幾次。

孫喜亮的一番話說完以後，集會室裡一時候變得有些溫馨。

在集會室的燈亮起的同時，也傳來了扣問的聲音：“是隻要小白鼠的嘗試視頻嗎？”

“好，那我們就來一起看看你的嘗試質料。”孫喜亮說著接過U盤，然後翻開了電腦，並將投影儀調了下來。

但是題目在於，阿誰瘋子在電車的彆的一條軌道上也綁了一小我。

江茶白所說的電車嘗試，是腦神經科學中關於思惟題目的典範嘗試。

“我也給你發過郵件的，當時你還叫我白教員。”

考慮以上環境，你是否會挑選拉下拉桿？

“不要說甚麼尊不尊重生命的話了，想想電車嘗試，絕大多數人都會挑選拉下拉桿。”

“不過折中一下，還是能給大師看一些我之前做嘗試的視頻質料的。”

要曉得稍有不慎，是會讓人精力龐雜乃至喪命的！

王承彬聽完神采一變，冇想到阿誰白教員竟然是江茶白，他前陣子還就教過阿誰白教員呢！

從小白鼠直接超越到人類停止嘗試，這類跨度的確到了匪夷所思的程度。

他們本來覺得江睿會是個多麼窮凶極惡的人，但從孫喜亮的話中不刺耳出，他字字句句都是對江睿的可惜，同時也很自責當時冇能禁止江睿的弊端行動。

王承彬這話說著說著，較著又陰陽怪氣起來，但卻不無事理，以是此次孫喜亮也冇有製止他的話。

在場的人都是專業的，江茶白也冇甚麼好講解的，便小手托著下巴，坐在坐位上神遊起來。

一個小時今後，視頻內容全數播放結束。

江茶白的做法，很能夠使統統腦神經事情者都墮入非議。

王承彬第一個開了口：“本來是如許，當時候我在內裡出差，返來今後江睿都已經被抓了，也冇能親口問問他到底是如何回事，冇想到這些年都是我曲解了他。”