608：未來元帥和大將當敢死隊用[第2頁/共3頁]

“傷亡呢？傷亡環境如何樣？”大島義昌倉猝問道，仇敵不成能傻到身邊不安排任何的兵士對坦克停止庇護，以是，日本人固然找到了對於坦克的體例，但是真要應對起來，難度一點也不小。

固然履帶能夠很快的被修複，但如果是成捆的手榴彈扔疇昔呢？會不會把他們的輪子給炸掉？坦克上彷彿冇有備用的輪子吧？如果冇了輪子，那是不是意味著短時候內他們冇法規複行動才氣？’

而陸軍大學也有著很多的好處，起首，陸軍大學以少尉退學，畢業以後就是大尉軍銜，日本軍銜晉升實施的是停年軌製，即規定一個年限，如果在這個年限內冇有獲得晉升，根基上便能夠轉為預備役，或者直接退役了。

“另一個好動靜呢？”大島義昌現在的表情稍稍的有些舒緩，這有了好動靜，結果天然是不一樣了。

“傷亡環境還算是能夠接管，被炸燬那甚麼履帶的六台坦克中的兩台，我們隻各喪失了一個兵士，兵士趴在地上，以陣亡懦夫的屍身作為保護，假裝成地上的屍身，比及仇敵坦克靠近的時候，趁對方不重視將手榴彈扔疇昔。

但是題目又來了，要想進入陸大，你起首的是少尉，要想被汲引為少尉，你起首的是陸士畢業的，要想是陸士畢業的，你起首的是陸幼畢業的，或者在軍中退役有著不錯的表示，被保舉進入陸士的。

其他的四台坦克有一台是一個班的懦夫提早埋伏在四周，等仇敵靠近的時候同時扔脫手榴彈摧毀的。

待會必然要將這裡的環境寫下來，讓回程的船隊將動靜傳到東京，讓東京那邊想體例，儘快的製作出專門用來對於坦克的地雷才行。

“杉山元少佐，畑俊六少佐，小嘰國昭少佐三人帶領的三個小隊的特種軍隊已經跟從著第十七師團到達了港口，目前他們正在前去司令部的途中。”參謀官說道。

好動靜還真是一個接著一個，陸軍大學，向來都是精英中的精英，是日本陸軍最初級彆的軍事學府，統統的學員，全數來自於軍中退役的優良兵士，當然，這個可不代表著你在軍中表示的不錯，或者獲很多少軍功便能夠出來學習的。

西尾壽造統領的小隊主如果賣力水上作戰任務的練習，說白了就是陸戰隊加強版的形式，跟此次的戰役冇太大的乾係，加上日本方麵也不但願一次性的把統統的籌辦都搭出來，以是便將西尾壽造的小隊留了下來。

而陸大畢業的門生的好處是，以大尉軍銜畢業以後，到佐官有一個四年的停年刻日，四年以後，百分百的會被汲引為少佐，而佐官的停年刻日為2--4年，陸大畢業的門生的另一個好處就是，晉升為佐官以後，每隔兩年時候，必然晉升一個品級，晉升概率是百分之百。

以是，一個陸大門生畢業以後，隻要本身不作死，十年的時候混個大佐軍官是冇有任何題目的。隻要你在這十年裡能夠表示出本身的才調，那麼兩個才氣不異的人，陸大的人優先晉升為將官。