第04卷 第104章 學習異能！[第1頁/共3頁]

每年的四月是五行學府的開學期間。同宗範等學府分歧的是，五行學府實施的是年度製，也就是不分高低學期。四月開學，至十一月放假。期間冇有暑假暑假。不支撐走讀，算是全封閉的講授軌製。

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而在修行之餘，水小巧也跟林奕說了說五行學府的大抵環境。

“書上？”

“但是……”

究竟上在很多人的瞭解中，‘意念’和‘精力力’是一樣東西。但實在如許設法是弊端的。固然‘意念’同‘精力力’都是從‘靈魂金珠’中繁衍出來的事物，但倒是截然分歧的兩種東西。

時候過的很快。不過十天以後，林奕的精力力已經完整規複了耗損前的狀況。

林奕暗自記下了水小巧的說的書名，點了點頭。

林奕想了想，當下將從《力量本源》一書中得知的關於異能方麵的解釋說了一遍。水小巧頓時暴露驚奇的神采道：“之前有人教過你？”

打個最粗淺的比方。二者之間的乾係就如同人和東西。

水小巧又張了張嘴，最後低下頭。沉默著走了出去。

在這幾天的時候裡因為精力力耗損過巨，林奕固然很心急的想要開端學習異能，但水小巧倒是對峙要比及林奕精力力完整規複了以後再教他。在這方麵，即便林奕再如何對峙，水小巧也是一步不讓。畢竟修行異能的過程也是一個耗損精力力的過程。以林奕目前的狀況，精力力本就耗損的差未幾了，如果還要他勉強利用精力力，隻怕將對他的精力力形成永久性的傷害。

拉古奇輕歎一聲道：“現在學府保護者級彆的術者隻要五人。異能黌舍那邊的保護者卻足足有九個……林奕的呈現是我們黌舍的但願啊。”

水小巧聞言愣了愣，旋即彷彿想到了甚麼，神采一變，“你想讓他去？可他才覺醒不過一年罷了啊！”

說到這裡，不得不說一下‘意念’和‘精力力’的不同。

書小巧見林奕如此對峙，便也不再多說甚麼。在客堂裡打了一個地鋪，便就是林奕的床。

必必要先有‘人’，‘東西’才氣闡揚它的感化。由‘人’的節製，才氣利用各種‘東西’。‘意念’同‘精力力’就比如‘人’和‘東西’。也就是說，精力力的利用，美滿是依托著‘意念’的把持才氣完成。

曉得了題目的結症在甚麼處所，處理起來也就有了目標。不過一天的時候，林奕也就學會了這類加快精力力規複的體例。這也是他能在十天以內完整規複過過來的啟事。

是以林奕固然心急，但也是無可何如。隻得等著精力力完整規複了。

“可他覺醒的時候實在是太短了啊！”水小巧還是焦心的道。顛末這些日子的相處，她同林奕之間已經產生了必然的師生豪情。或者說姐弟般的豪情……她實在不想讓林奕等閒去涉險。