第十三章 預言的天賦[第1頁/共3頁]

羅盤是羽士看風水的東西，能夠說是羽士的飯碗。每個師父都會在臨終前纔會把最首要的衣缽及法門，傳於愛好的得力弟後輩子。

爺爺拗不過父親隻得拿著羅盤來幫手看風水，父親那裡肯理睬他，隻顧著本身的工程。爺爺說，我家的那間屋子大門中軸線對出去是冇有字的。

七歲，我開端要上學了，當時候洪村是有書院的，但是五裡鋪冇有，那邊的孩子早上都得走上七八裡山路到洪村來讀書。兩個村莊都很小，全班加起來也就三十幾個門生，阿誰年代讀書是不要錢的，早上唸的毛澤東選集，下午學點算數。

爺爺說，這是一山還比一山高，從我家的大門看出去，並非是一馬平地，反倒要昂首看山，那山又險，會壓我家一頭，除非家中能出能人氣勢比劈麵那條山龍更盛。不然這邊隻能坐個陰宅，成不了陽宅。

大抵是父親也明白這塊羅盤對於爺爺的首要性，曉得本身犯了錯，終究是勉強低頭給了爺爺一個台階，最後老爺子歎了口氣道：“千斤門，四兩屋；門無神，家無主，好自為之！”

最後，在大門的中軸線上方，父親埋了一枚銅錢，門框上還用墨鬥彈了一道黑線，那條線便是爺爺用羅盤架出的線，對出去的是個佛門。

課堂裡的桌子都是村裡的木工本身做的，兩小我一桌，和我分到一桌的是五裡鋪的孩子，教員點名的時候叫他“查文斌”。他個子和我相仿，聽五裡鋪的同窗說，他是撿來的，從小便受那些孩子欺負，我又是洪村出了名的調皮包，開學第一天就乾掉了一個同窗本來搖搖欲墜的門牙，以是剛開端的時候他是有些怕我的。

至於這間宅子厥後留下了甚麼後患，冇過多少年也就都出來了。

如果一個羽士學徒，不管是名師也好，亦或是新入道的學徒，如果冇有上師之衣缽，就不具有師承之關頭技術秘術，凡是不具有嫡傳傳承資格。老夏家，前幾任也還算是香火暢旺，誰都盯著那羅盤，誰有了那羅盤誰就能做夏家的家主，不然你再平空有一身好本領也得不到承認，就如同裡講的掌門令牌一樣。

他不幸兮兮的看著我，眼淚就在眼眶子裡打轉，手不斷的搓著衣角，而那位教員麵對他的沉默則是更加活力，開端不斷的搖擺著查文斌薄弱的肩膀，乃至已經拿起了教鞭開端痛打他的屁股。課堂裡，那些看笑話的孩子已經亂成了一團，終究，查文斌熬不住了，他說了一句驚呆了統統小火伴的話：“教員，我夢到夏憶的爺爺明天會死，等下他爸爸會來叫他，手裡還拿著白麻布叫他戴上，說是讓他帶孝……”

聽到對他的攻訐後，全班大部分的孩子都轟笑了起來，查文斌的小臉憋的通紅。大抵是班級裡的轟笑刺激了那位教員，讓他感覺講堂的規律是因為阿誰叫查文斌的孩子才被粉碎的，因而他衝下了講台一把把他像小雞仔一樣給拎出了坐位，拉到講台邊對他吼道：“說，你奉告大師，甚麼是帶孝！”

所謂天池就是指南針，在羅盤圓盒底麵印中心有一個尖頭的頂針，磁針的底麵中心有一凹孔，磁針置放在頂針上。指南針有箭頭的那端所指的方位是南，另一端指向北方。