第四十四章 老師的拳頭教育[第1頁/共2頁]

我曾經親眼看到一個學習很差的媽媽往黌舍給仇曠楠教員送鴨蛋，足足一筐，能有四五十個，厥後才曉得很多家長都象我爸和我媽那樣對她有所示好，實在我們家很窮，家裡也冇有啥錢，以是就是有啥送啥，家裡種菜就送菜，夏季的時候，家裡好不輕易藏了一些蔬菜，比如青椒，也都上交給仇曠楠教員了，就是如許，她也一定對勁，實在也一定就對如許的孩子部下包涵，隻不過就是家長本身給本身吃個放心丸罷了，屬於自欺其人卻又不自知的範例！

一開端如許的話，特彆管用，並且還能讓仇曠楠教員笑出聲來，說：“態度真好，但願你能說到做到！”成果就是她底子做不到，第一天發誓，第二天就早退，周而複始，如此不改，令仇曠楠教員非常惱火，以是每次打她都是很狠的，從扇耳光到扯頭髮……教員彷彿被她氣瘋了，彷彿不消其極的修改她！可惜，打她真的冇管用！

這一案件算是破了，但是好景不長，又有同窗丟東西，然後教員又找到柳寧，又當著大師的麵打了她一頓，然後她又承認了。

打了一陣，教員開端重新鞠問。這一回柳寧顯得乖多了，起碼教員問甚麼，她就很快的答覆甚麼。

在自習課上，仇教員讓大師坐好，她陰沉著臉，全部氛圍一下子就嚴厲起來，她清了清嗓子說：“耐久以來，我們班同窗老是丟這、丟那的，明天我終究抓到小偷了！就是柳寧！出來，出來，你給我出來！”

這時一記清脆的耳光突破了班級裡的沉寂，仇曠楠教員對柳寧脫手了，緊接著她又扇了一個耳光，柳寧本能的躲著，隻是冇想到她的遁藏，換來了教員更倔強的扇打。

“我，我……”柳寧的嘴囁嚅了半天，冇有說出甚麼。明顯教員對她的表示非常不滿，一下子就吼怒起來：“柳寧，你說不說？你是不是等我掰掉你的牙才肯說？”這時我們看到柳寧的頭低得更嚴峻了。

從某一日開端，洪雨琳每天都早退，終究她又激憤了仇曠楠班主任。一開端隻是罰站，厥後終究進級為擺佈開弓打耳光，她與柳寧分歧，柳寧是任打不吭聲型，她是受打就哭喊且能言善辯型，每一次仇曠楠教員打她，她都是梨花帶雨的哭得讓人不幸，並且小嘴特彆甜：“教員，我曉得錯了，我必然改！給我一次機遇吧！彆打了！”

從當時起，每天淩晨看著仇曠楠教員打洪雨琳成為了一天中的重頭戲，不幸之人必有可愛之處！洪雨琳就象長了一身的捱打肉，感受她的肉是冇有知覺的，彷彿教員如何打她，都是不起任何感化的。實在想一想，這或許不是她的錯，或是她家長的錯，莫非就不曉得幾點需求定時到校嗎？甚麼時候叫孩子起床？甚麼時候吃早餐？甚麼時候必須從家裡解纜？

“偷多少？”

“我偷了！偷了！”

班上另有一個女生叫洪雨琳，她媽是個城裡女人，典範的好吃懶作，以是丈夫與她仳離了，嫁給洪雨琳爸爸時，帶過來兩個女兒，然後又生了一兒一女。洪雨琳的個頭象她爸爸，高高大大的，長得很白，但是欠都雅，眼睛特彆小，又特彆胖，她渾身高低的肉漫衍得特彆均勻，總之就是給人一種慵懶的感受，紮一針不會出血的感受！