第12章[第2頁/共5頁]

她這才認識到，來了這些日子她根基都是跟鄭祺禦和小餘打仗，冇見過一個親人。

#論博采眾長的首要性#”

“安生些吧，過幾日他們便把馬送到欽天閣。”

正待要問，便從裡間傳出樂知微衰弱的聲音，聲音虛氣勢可不弱：“鄭祺禦，你如果敢亂問一句，把穩我剁了你的舌頭。”

“懂了。”

“換了這輛馬車。”

小餘點頭，表示讚頭。

“嗯。”

鄭祺禦曉得郎中是曲解他與樂知微的乾係了，也冇說甚麼，隻問：“她身子打緊麼？”

樂知微那模樣把鄭祺禦嚇到了，鄭祺禦有些著慌，連聲問她那裡不舒暢，讓她再忍忍，前麵不遠處有鎮子，帶她去看郎中。

最後已經諱飾不住了，樂知微俏臉發白，額頭上儘是盜汗。

老傳授們欲哭無淚，連題目都看不懂，還能如何了……

回到車上的樂知微還沉浸在那種氛圍中，特長機時，冷不防地看到螢幕上映出的人像，手一抖，差點冇把手機扔了。

他們看不懂也是樂知微料想當中的事。固然先賢寫的是數學著作，但他們常常精通好幾個範疇，以是著作裡內容龐雜，包含萬象，冇有博識的學問是冇體例研讀懂的。並且當時的算學多觸及利用學，比如治水、建城、行軍，很多題目都有特定的背景，以是冇有必然的汗青秘聞也是不可的。

這是一個用時數年也一定能完成的大工程，一年後，樂知微還在不在這邊都是個大題目。

樂知微也是疼得受不了，連說話的力量都冇有了，拗不過鄭祺禦，便任由他抱著去了醫館。

樂知微聽了，便不言語了。

“那我走了。”

小餘忙不迭地點頭：“是啊，當時那書皺皺巴巴的，我連翻都冇翻。說實話，我都有些嫌棄書封太臟，不肯意接呢。”

彆看隻要幾小我，卻各個都是數學界的泰鬥，身份重，職位高。

“小同窗，冒昧地問一句，你這本書是從哪兒得來的？”

樂知微嚴峻地看了一眼鄭祺禦，鄭祺禦隻是問：“那還看麼？不看我們就走。”

過了一秒，鄭祺禦的手機響了。

樂知微點頭，二人這纔出發。樂知微出門便見堆棧門口停了一輛馬車，迷惑道：“我的馬呢？”

固然……樂知微除了黃教員外一個也不熟諳。

當黃教員指著內裡的一個詞，問樂知微是甚麼意義的時候，樂知微才明白過來，本來書內裡絕大多數的字句名詞，在這邊已經替代成其他名詞了，以是要想他們看懂，她得逐字逐句翻譯成這邊的數學用詞才行。

“是一名拾荒白叟送給我的。”樂知微道，“當時白叟躺在雪地裡，滿身都凍僵了，我跟小餘正巧路過，把白叟送去了病院。白叟醒來後，就從懷裡取出這本書，送給了我。我當時也冇當回事，但想著這是白叟家的一番情意，就收下了。還是前兩年偶然間翻出來了，發覺書中內容精美，細心研討之下，才發明這就是失傳已久的《綴術》。今後我就愛上了算學，還讀了其他算學著作，就比如那天解題時用到的《測圓海鏡》，就是研讀《綴術》冇研讀明白纔看的。”