第38章 是去是留？[第1頁/共6頁]

“不！哦，傳授，我真的甚麼都想不起來了，我好驚駭，傳授，我好驚駭……”

聽完各自的言辭，湯姆恭敬的朝兩位院長行了個禮，用最簡樸的言辭將事情不偏不倚的報告了一遍，同時建議到：“傳授，明天這件事的產生歸根結底是因為黌舍訂於‘魁地奇園地的利用權’並冇有一個有效的鑒定，同窗們對此有些爭論，卻並冇有到脫手的境地。我建議，今後各學院從院長手裡拿到批條以後，先到門生會登記，經過門生會同一調試，分開練習。如許不但能夠製止再產生明天如許的撞車事件，也能夠更好的給各院隊供應便利，不知傳授意下如何？”

不是你不敷優良，而是霍格沃茲不想束縛你的生長……

啟事是她不知為何俄然逃離了鄧布利多給她規定好的活動範圍，每天四周亂晃，嚇著很多低年級的小女生不說，本身還動不動驚聲尖叫，製造混亂……

四周的男生又一次笑開了，湯姆卻隻是意味性的抿了抿嘴……很快的，那些男生也垂垂收斂了笑容，鄧布利多毫不思疑湯姆已經成為他們當中的首級人物。

他不曉得艾絲對於湯姆的事到底體味多少，但是一向以來冇法把握湯姆本色證據的“挫敗”讓鄧布利多忍不住開端感覺：是不是……實在艾絲纔是對的？本身多年來確切是被“成見”誤導了，湯姆並冇有那麼壞，他實在應當再給湯姆一次機遇？

幾個男孩又吃吃地笑了。

親們，來點評吧~~

“喂，明天但是我們格蘭芬多申請的園地，你們斯萊特林的壞傢夥們快點滾吧！”

湯姆，你的人生還需求更多的東西去彌補它。

以是……

也不知是誰先起得頭，兩院門生因為客歲的“鬥爭事件”（湯姆為刺激艾絲所建議的那次），乾係早已變得更加嚴峻，冇吵幾句就紛繁抽出魔杖……格雷特傳授聞訊而來，吃力的擠進門生中間停止調和，卻始終不見效果，因而就讓一旁的拉文克勞去告訴兩院院長。

“那又如何樣，我們先到的，以是我們先用！”

再說，他也冇法包管湯姆留在霍格沃茲就不會持續傷害彆人，湯姆門生期間就已經製造了桃金娘事件（是的，他已經肯定放出怪物的人是湯姆而不是海格，固然，他還是不曉得湯姆事合用了甚麼樣的體例……）及那麼多‘隱蔽的’傷人事件，如果再讓他帶上和本身一樣的“傳授帽子”，仰仗湯姆對外的假裝，鄧布利多毫不思疑另有誰能夠真的製得住他！

鄧布利多和霍拉斯・斯拉格霍恩傳授在一刻鐘以後接踵趕來，隻是場麵已經先一步獲得節製了……鄧布利多在人群中看到了不知何時趕來的湯姆，現在，湯姆正在聽詢兩隊隊長的言辭，門生會會長的徽章在他衣領上方閃閃發光。

鄧布利多走到斯拉格霍恩傳授麵前，對著他的耳朵喃喃的說到：“霍拉斯，你那天所說‘湯姆對於知識的巴望過分火急了，差點走錯了路’是甚麼意義？”

……日子就如許一每天的疇昔了，鄧布利多始終冇有獲得一個足以壓服本身結論。他看起來很累。湯姆的優良讓幾近每一個見到他的傳授都讚不斷口，鄧布利多偶爾會感覺：或許，本身終究真的會同意湯姆留校也不必然……