194.番外 戰術補充[第3頁/共3頁]

彆的在真田一打二的時候，切原實在隻要打飛一個比賽也能夠贏，不過，切原如何會滿足呢？冇有團滅的勝利是不完美的勝利！

這是一個基於對隊友的瞭解與信賴，才氣製定實施並勝利的作戰打算。如果柳冇有指導上杉的數據闡發，如果幸村仁王冇有能夠熬煉過北園的精力力和演技，這個打算冇法成形。如果上杉一開端的數據闡發，柳生不予采取，又或者是北園的思疑不被柳生信賴，這個打算冇法實施。又或者是桑園在柳生讓他自爆時回絕，或者是柳生出局時，真田冇有打斷三船的思惟，這個打算冇法勝利。

接著，比賽中場的時候。全場國中生隻剩下7小我，麵對高中生四十多個。因為立海嚴峻劃水，以是其他國中生根基上屬於用同歸於儘的體例才氣帶走敵手一兩小我。此時，大師發明立海對於這類不法則彈跳的球場並冇有降落氣力。立海的站位是一個安定的六邊形，乾被圍在中間，乍看之下非常安然，但實在隻要前麵兩個翻開口子，他就很輕易出局。另一點，立海的站位是屬於左邊全數是國三生的柳生、真田和桑園，右邊是國二後輩的上杉、切原以及北園。三船察看比賽所站的位置是靠近真田這一邊的。柳生幾小我的均勻身高比另一邊切原幾個要高，必然程度上能夠遮擋視野。特彆是身高最矮、身材最纖細的北園被肌肉較著身材高大的桑園完整擋住。再加上，後輩步隊中間的切原不管是惡魔化、還是吼怒狂暴，都比較拉仇恨和吸引重視力，就更加冇有人去重視前後的上杉和北園了。

再一點，是關於切原最後的無我。切原是一個身材認識比腦部認識更發財的選手，並不是不曉得思慮，而是很多時候他懶得思慮，更多仰仗直覺。比賽中場時，切原曾經用Jack knife打昏一個國中生，但實在貳內心是想直接打飛他的。那麼他就會思慮哪一招能帥氣的打飛敵手，身材替他做出了最精確的做法，開無我，用鐮鼬，一穿二。

另一個比較首要的就是上杉。上杉在立海裡邊，最開端跟著的就是柳，乃至在和冰帝合宿的時候，柳會做出讓上杉代替他記錄後輩數據的行動，固然上杉並不屬於數據網球的利用者，但是他對於察看、記錄闡發等方麵是由柳所□□出來的。比賽一開端，上杉就在察看地形地貌，以及周身環境，乃至是山頂上氛圍等方麵的數據，繼而從收場的幾球察看其他國中生應對不法則彈跳球場時的反應，由此得出，其他國中生不懂共同對球場不熟諳有點拖後腿的結論。這些屬於他被柳調/教出來的風俗。數據統計出來後，由位置最前麵的同時也是賣力此番比賽戰術的柳生做下暫避鋒芒的決定。