第21章 犯罪心理08[第1頁/共4頁]

第四次……

主管黑著臉一拍桌子，向嘗試員搜身的人詰責：“你們到底是如何搜身的？為甚麼阿誰小傢夥的身上有這麼多的吃的？！它跟前阿誰龐大的裝滿了生果的袋子是如何回事？！”

這類耽擱陳述是很少會呈現的，因為誰都不想因為事情上麵的表示不佳，惹怒了上層，最後被作為嘗試體扔進方陣當中，但這一次的耽擱陳述卻多次呈現。

第一次，大眼睛的抗藥性太強，在運輸途中醒來，拆了車廂，形成其他嘗試體和缺勤職員全數從運輸車廂滾了下去。嘗試體因為被裝在安然性極高的箱子裡冇有事，缺勤職員卻死了一半。

而風景，在跨過了又一個房間的“門”後，來到了一個非常廣漠的空間。四周滿是黑漆漆看不到鴻溝，正中間倒是一個平台，平台上麵有一個近似節製台模樣的東西。

這是一個大抵3x3x3的立方體空間，而在它的六個麵上，全都有一個方形的像是“門”一樣的東西。隻需求把這個翻開……

第二次，為了進步對大眼睛的羈繫，嘗試體抓捕職員將大眼睛放在了前車廂停止把守。成果大眼睛不知如何就拆了鎖，還跟司機搶方向盤，車子差點從盤猴子路上衝了下去，最後還是撞了山壁，司機卒。

答覆他的是被戳的不耐煩的西索，在他的胸膛豐富的胸肌上，咬了一口。

方陣研討的賣力人看著這麼多的陳述，內心對大眼睛的評價是越來越高，並且也增派了兩次人手，去重新抓捕大眼睛。而他發明，每次抓捕大眼睛的過程，彷彿都非常順利，題目老是出在抓捕以後。

風景再次給西索施了個障眼法，把本身的長衫略微清算了下，抬眼看向四周。

因而賣力人這一次在遴選嘗試體的時候，就挑了一些比較有特性或者有關聯的人。比如一名剛從警校以優良成績畢業的學員，一個數學方麵的天賦、一個化學傳授、一個逃獄破記錄的殺人犯、一名大夫另有一個……比來特彆著名的“大眼睛”。

風景抬腳走了疇昔。

但是，大眼睛還冇有被帶到方陣地點的基地，它的名字就已經多次呈現在了“耽擱陳述”當中。

逃獄經曆豐富的殺人犯，想儘了體例的進入下一個“安然”的房間，在世人當中大出風頭，成果因為浪過甚，死於隱蔽的圈套。剩下來的幾小我在一起上演權力、掙紮、求生等等戲劇，數學天賦一向在計算每個房間的座標，大夫和警察爭論人權和*權、自在權。而阿誰小黃人，哦……它一向抱著被扔進方陣前都死不放手的薯片吭哧吭哧的在吃，吃完了另有香蕉、蘋果、葡萄……

本來覺得西索必然會有點活力，成果卻發明，西索竟然睡著了。還因為被俄然從暖和的胸膛上摸出來，而感到不歡暢的皺了皺眉頭。哼唧了一下半展開眼睛，手腳並用的重新爬回了風景領口裡，再次把眼睛一閉，敏捷進入夢境。

要要不要走，走的話要走哪個門。

他又忍不住的低下頭，用指尖摩掠過西索的包子臉，忍不住的暴露一個微微的笑容。溫馨時候的西索，表示出這般“依靠”他的西索，這類誇姣的感受，讓他感覺心中暖和。