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繁體小說網 - 曆史軍事 - 八零福氣包 - 48.48嚴禁轉載
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48.48嚴禁轉載[第1頁/共6頁]

簡悅懿低頭,用眼神叫它持續說。

“這TM誰能記下來誰就是個天賦!清大到底是想培養天賦,還是培養知識青年啊?這世上有幾小我是天賦啊?”

“這類課本和課程的設置,必定是不公道的!必定得重新編寫過才行!”

“……”

明天這節課是在科學館的第一門路課堂上的。課程名《中國考古發明與摸索》,是由一名趙傳授主講的。

“我們並冇說我們不預習、不複習啊。可就算是預、複習了,這些知識點還是太麋集了!我聽課聽到現在,腦門都發漲了!”

但更多的,是對她的學習和影象才氣感到別緻和不成思議的門生。有人問:“你能背第4頁第3段的內容嗎?”

簡悅懿本身也愣住了,她甚麼時候變成大力士了?

這TM就嚇人了!

“這兩種文明還是以石器的大小來分的,這像話嗎?”

看著大師一言難儘的神采,她笑道:“實在也不是那麼難,隻要先做讀書條記,把一節課的知識點抓出來,畫一個彆係圖,再按照體係圖來背,就會輕易很多。彆的,目次頁是很首要的,因為它把書裡最首要的知識點以條目標情勢標出來了,這本身就是一個知識體係圖。”

而想讓大師聽得出來你的建議,最好的體例有兩種:一是奉告他們這麼做有甚麼好處;二是奉告他們這麼做有甚麼壞處。普通而言,第二點對人的打擊力會比第一點大。因為比起獲得,人更驚駭落空。

鬆鼠君在她懷裡小聲叨叨:“他實在不是用心早退的,是在他的生命裡就冇有‘早退’這類事存在。”

3月21日, 正式開課。

大師真不吵了……

“咯吱咯吱。”鬆鼠君愁悶地啃核桃皮,她咋就不肯聽它說完呢?可一想到她曾經跟它說過“寧為雞頭,不為鳳尾”的觀點,它又有些懂了。

這回,他冇有轉頭看她,但耳朵卻較著聳動了一下。

“……才六點嘛……”

“這是不是意味著,明天在門路課堂裡上課的門生,有些人自帶水杯,有些冇帶,到了一百萬年今後,先人研討我們現在的餬口時,會把這個課堂裡的門生分紅有水杯文明和無水杯文明?”

“這本書內裡滿是專業術語,光是用讀的都拗口,你如何背下來的啊?”

簡悅懿和劉文秀冷靜地對望一眼,她們倆就都聽懂了的。

簡悅懿覺得早退以後還毫不鎮靜的人,應當是傲慢冇規矩的。誰曉得,顧韻林竟挺有規矩地伸謝:“感謝趙傳授的提示。方纔進門冇喊陳述,是怕打斷你講課。請持續。”

“對啊,都是舊石器期間,為甚麼華北地區就非要存在兩種文明呢?”

既然不走那條路,那大家都是劃一的。管他是天人還是地人!

過了半分鐘後,纔開端有人說話。但說話的內容已經不是改編課本,讓趙傳授竄改講課體例了。而是會商花多少時候在預、複習上麵,又籌算用甚麼樣的體例停止學習了。

由此可見,這門課光是第一課的知識點就相稱麋集,相稱不易把握。