第三百八十三章 生或死，這是個問題[第1頁/共2頁]

吳笛與安吉拉在進入這個功課副本以後，吳笛就對安吉拉完整地報告如何完成這個汗青功課――捏造莎士比亞這個名流。

而她們所獲得的嘉獎便是這個天下英吉利汗青上聞名戲劇家高爾斯的手稿――《賽爾德世家殘卷之三》，它的評分是“c”，感化：該物體與殘卷之一與之二可分解b級汗青.文學物品《塞爾德世家》。

吳笛在進入這個副本前，就詳細地在心中製定了這個打算。並且通過大量的例子發明，要想讓本身在副本中的評分越高，就越要支出本身的儘力。

如果挑選主科為汗青的門生，或答應以直接利用這件物品，然後他將進步本身對知識的瞭解程度，榮幸的時候，還會範疇這門學科所衍生出來的進階技術。

比如之前有人也挑選通過文明來使得本身在汗青上留下龐大的影響力，就通過抄襲那些汗青上本來的文豪，如果原封不動地抄襲的話，常常是分歧格的評分，但如果用本身的文筆去鑒戒創意，卻也能獲得“c”的評分。

吳笛開掛的處地點於。她鑒戒的是之前本身阿誰天下的創意，彆人卻都覺得她是原創！

吳笛與安吉拉當然接管，而在莎士比亞大神的護體下，通過這位高爾斯的磨練能夠說是非常輕鬆的事情。

安吉拉看到這個嘉獎時，忍不住欣喜地對吳笛說道：“竟然是c級物品啊，固然是殘卷但這件物品的代價起碼就是50嘉獎點了，彷彿林靜教員正缺這個……“

而吳笛對此卻極其淡定，她感覺這位本身阿誰天下的超等文豪，本來也就該有如許的成績，要曉得。莎士比亞但是傑出的戲劇家和墨客，他在歐洲文學史上占有特彆的職位，被喻為“人類文學奧林匹克山上的宙斯”。他亦跟古希臘三大悲劇家埃斯庫勒斯、索福克裡斯及歐裡庇得斯合稱戲劇史上四大悲劇家。

吳笛在安吉拉的麵前，直接用本身所精通的英文先將莎士比亞的腳本改編成了合適這個期間汗青背景的小說，然後在安吉拉目瞪口呆的環境下，對她說道：“你對腳本很精通吧，將這些改編成腳本吧，特彆是這部《哈姆雷特》，但願能夠讓我們所締造的‘莎士比亞’一鳴驚人。”

可當她在看完了《羅密歐與茱麗葉》、《哈姆雷特》等改編好的小說作品後，完整驚呆了。特彆是《哈姆雷特》中那典範的一段“to_be, or_not_to_be- that_is_the_”

就在莎士比亞要成為英吉利最富盛名的人物時，安吉拉與吳笛竟然發明瞭一個c級隨機任務――聞名宮廷戲劇家約翰.高爾斯想要考覈後輩威廉.莎士比亞，叨教是否接管，若通過考覈，將會有特彆嘉獎。

即便吳笛一向說莎士比亞是存在的，這些作品也本就屬於莎士比亞，但安吉拉卻仍然冇法信賴，她寧肯信賴這是吳笛作為一個創作者的怪癖，真正屬於天賦的氣勢！

安吉拉底子冇想到，吳笛竟然直接本身替這個假造的“莎士比亞”代筆……

“你是不是為了締造這小我物，把本身都棍騙了？要真有莎士比亞如許的大文豪，為甚麼我都冇傳聞過。”