第30章[第3頁/共7頁]

鄭教員讓她坐下，跟她說：“前次你跟周罄不是救了個小孩嗎？我想了想，你跟周罄回家跟家長說，想想體例，看能不能給你們倆評個三好門生甚麼的，說不定能加分。”

鄭凱翻開一卷給她看，“應當吧，不過一節課做不完。剩下的要麼是自習課接著寫，要麼就是明天的功課了。”

戰戰兢兢、忐忐忑忑一向等啊等，比及體育成績傳聞已經發到黌舍以後大師才鬆了口氣。

“我如果籌辦考省一，多這五分但願更大，那我也說不定就一咬牙去了。”林美說，“省六我是十拿九穩的，實在感覺冇需求。”

這兩個封建官員都證瞭然天子是多麼的渾噩無能，封建軌製是多麼的腐朽。

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而如果要上省一，那她現在的成績就有些懸了，要包管更小的失分率才行。而對她來講，就是要加大對副科的複習，抓更多的分。

“國賓啊……”林美想了下還是點頭說，“算了，去那邊吃頓飯冇幾千下不來。就算跟你家合請，起碼也要一千。我還不如直接把這錢一包給鄭教員得了。”

在她跟講義卷子持續纏綿的時候，一個傳播出來的小道動靜給附中的三年級蒙上了一層暗影。

林美在拿到這個白皮書的時候就想起來了，當年的政治卷子上，白皮書的內容全都出成了填空。統共是非常大抵。

一套卷子是八張，這個題量可不算小。

“兩小我這個說完阿誰說，說來講去就是說我成績不好，說我今後就是擺地攤賣襪子的命。”朱海就不明白,他們倆把她罵成如許內心很爽嗎？

早曉得……林美對周罄歎了句：“早曉得還不如本身考呢……”她對她的體育成績有信心，本身考也差不到那裡去，不過不是滿分高分罷了。

林美囧著臉提著沉甸甸的書跟著鄭教員又回到三樓辦公室，這時辦公室裡倒是冇人了。

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高源放工戴著石膏殼子去上廁所時更是引發了圍觀，很多外班的男生一看這“傷員”的模樣，還扶了他一把體貼道：“謹慎。”

在林美看來，仆從社會和封建社會這一塊，重點不是三皇五帝，而是幾次聞名的農夫叛逆。以是凡是寫天子的大臣的十足能夠不看，隻成心味著進步認識的農夫叛逆纔是測驗重點。而趙教員大段大段畫的帝王將相，需求看的隻要幾個被壓迫被侵害的“好官”，比如落水而死的屈原，比如蘇軾。

“去問問也不費甚麼事。現在多幾分是幾分，就算不加分，你有個這個對你也有好處。”鄭教員說，“我的通訊錄丟了，前次家長會想跟你媽說又忘了，要不你跟你媽說一聲叫她來，我跟她說。我看交給你不保險。”