第一百四十九章 船工號子[第2頁/共3頁]

號子的末端，鋼琴判定地奏出了兩個強力度和絃，彷彿是浩繁船工緻潔齊截的搖槳聲和應和的號子聲。

金鐵林在黑板上寫下了歌曲稱呼和拍號以後，也不翻講義，就那麼講了起來：

在坐的門生很明顯有部分熟諳6維地。看到6維走出去，很多人開端在底下切切私語。

底下很多真正喜好美聲唱法地門生，都暴露一股沉醉的神情。固然這個版本他們不但一次聽到過，但每次聽，都能帶給他們一種視聽上的龐大享用。

“一個歌手吧，我另有他c呢，就是唱《老鼠愛大米》的阿誰。”，女生帶著一絲別緻的感受說道，固然6維現在的名譽還算不上很大，但在一些喜好風行音樂的少幼年女中，卻有很多已經是6維的Fans了。

音樂停止到了舒緩的副歌部分，彷彿船已經度過了險灘，駛入一片開闊均衡的河道，船工們終究能夠臨時地舒一口氣，落拓地看起了河麵的風景：

“大師好”，6維對上麵笑著鞠了一躬，隨即簡樸先容了一下本身。

播放完影象質料後，金鐵林表示6維上來。

6維兩腳前後站立，左手微微前伸高於右手，似一副搬舵的模樣，全部身材充滿了一種力量感，臉上的神情嚴峻果斷，聲音判定乾脆，擲地有聲：

濤聲不竭歌不竭，反響泛動白雲間羅。高峽風景看不儘哪，輕舟飛過萬重山喲

固然現在多媒體講授在黌舍還未幾見。但在如許的大型音樂院校，卻早已經成為了每個課堂的標準裝備。

闖旋渦喲，迎激流嗬，水飛千裡船似箭羅宏亮的演唱氣勢，6維的聲音更顯渾厚，但卻涓滴不見一絲沉悶，反而充滿了金屬般的質感，全部的聲音聽上去非常大氣。

“6維誰啊？”，男生不解地問。

“哦，對了，忘了你冇看春晚，人家在晚會上唱的但是端莊的美聲。”鋼琴聲響起，頓時溫馨了下來，琴聲就是號令，這點本質音樂學院的門生還是有的。

金鐵林在鋼琴上用雙手奏出激烈的震音，由慢到快向高音區模進，彷彿黃河吼怒的波瀾聲普通，隨即琴聲驟停，6維清澈的高聲響起：

金鐵林坐在琴凳上，表示6維坐在前排的一個空著的位置上，接著對上麵做了一個手勢，表示大師溫馨。

李雙將地聲音清澈高亢，演唱非常富有**，且肢體說話非常誇大，彷彿不是在歌頌。而是在用生命去鬥爭。和那滾滾黃河的滔天波浪鬥爭。

“上麵我請這位同窗來給大師做一下演唱樹模。先給大師先容一下，6維，信賴很多同窗都不陌生。”，金鐵林先容道。

演唱開端。

“喲！”，號子聲再領，鋼琴再和。

金鐵林彈著鋼琴伴奏，雙手也情不自禁地飛揚著，每一個音符，都帶著一股果斷的情感，將6維的演唱烘托地恰到好處。

乘風破浪嘛

“喲嗬嗬，號子聲變成了一道悠長的下滑音，透著一股號令般的意味，隨即連續串嚴峻地“嗬西左嗬西左伴跟著鋼琴鏗鏘的音型製造出一種嚴峻的氛圍。