第110章 分班之爭[第2頁/共7頁]

到底是不是作秀,高一五班的同窗本身內心清楚.他們不需求跟任何人解釋,也無需用言語來證明甚麼.豪情,是他們放在內心的東西！彆人感受不到,也冇法瞭解！

"冇錯！我們不但挑,就群毆！打不死這群長舌婦！扯衣服是吧?抓頭髮是吧?這但是老孃初中最愛乾的事,大不了就迴歸成本行！誰怕誰?"

"我當然曉得凡事有一不成能有二.但馬教員你也不可否定,江奇同窗和董思詩同窗因為有過一次經曆,以是第二次幫忙同窗時會更加的輕鬆吧?此次不需求他們親力親為,隻需求動動嘴皮子,如何就不能幫忙到其他同窗了?至於馬教員提到的韋柏赫和鄒茜幾位同窗,我承認,他們確切很棒,也都很優良！但是馬教員莫非忘了,我們整年級另有很多跟他們一樣的優良門生?他們也都能幫手江奇同窗和董思詩同窗,還是能成為得力的擺佈手！"安濤這是盤算主張跟小老頭杠上了.是以辯白起來,嘴皮子工夫也是蠻利落的.

"哎,這年初太懂規矩也是罪啊！得,今個我們就麵劈麵的算算唄！看看到底誰纔是真正的地頭蛇,如何樣?"

"董思詩的環境我曉得.她媽媽已經打過電話到校長辦公室,董思詩和江奇都會留在五班."見小老頭說到最後已經衝動的恨不得跟他吵起來了,校長大人也不再保持沉默,點頭說道.

固然捨不得,五班還是在當天早晨就曉得了大師的歸屬.因著小老頭的死力圖奪,分班成果委實簡樸.理科生全數留在高二五班,理科生全數進了高二十三班.喜憂參半的成果,起碼理科生和理科生冇有分開,理.[,！]科生也都跟理科生在一起.

"嗯.那就按著安教員說的辦吧！五班就不動了.馬教員待會去分班處查查你們班貧乏的人數.然後按著比例分一下,也不要太特彆化了."校長隨便對付了安濤一句,以後的話便是衝小老頭說的了.全都是中堅力量如何能夠?起碼也得彌補一些中上遊的門生,另有……現現在的吊車尾差生.如許才氣均勻綜合氣力,也讓其他班的班主任內心舒暢點不是?

一全部晚自習,五班課堂裡的歌聲都冇有斷.統統人現在都格外的默契,不斷的大合唱著各種表達友情的歌曲.有祝賀的,有感慨的,有離彆的……唱到最後,女生們近乎哽咽,臉上儘是淚.而自誇固執的男生們,則是拚了命的吼著沙啞的嗓音,好似永久到不了頭……

"人家那叫矯情！多愁善感的林mm！可招人疼了！"

就彷彿俄然被上天掉下來的餡餅砸中,安濤不敢置信的揉了揉眼睛.本來老天爺不是一向冇眷顧他,是還冇到他風景得瑟的時候啊！從高二六班轉到高二十三班,安濤再無半點牢騷,喜不堪收的咧開了嘴:"真巧！本來高一五班的理科生都分到我班上來了啊！"