第6章 測試[第1頁/共3頁]

“測驗？”杜廣明冇想到琦琦竟然是被留下來測驗，“是琦琦半期考成績不好嗎？”

看到楊教員來也倉促去也倉促的模樣，辦公室中的教員們麵麵相覷，都起了極大的獵奇心，他們也未幾說，紛繁跟在楊教員後邊，疇昔看看熱烈。

陳教員敏捷取出鑰匙取出試卷遞到楊教員麵前：“段長，如何了？”

邊上的教員們聽到他們的對話忍不住開口欣喜：“冇事的，隻是做一個小測驗罷了，看模樣已經快完成了，等林教員出來你們問一下她就是了。”

宋惠蘭蹬上自行車就朝黌舍趕去，到了黌舍就直奔一年一班，成果卻看到班級的門上了鎖，心急不己的宋惠蘭轉頭朝辦公樓跑去，但願琦琦就在辦公室，千萬不要不見了。

“教員好。”杜君琦率先站起來規矩的問好。

宋惠蘭的心完整慌了，臉也一下白了。

此時杜廣明也趕到了黌舍，宋惠蘭去黌舍已經去了20分鐘，如果找著人早就返來了，現在還不返來，他是真擔憂琦琦出事了。

時候又過了20分鐘，杜君琦開端寫作文了。

杜廣明也是先跑到一年一班，發明班級的門已經上鎖後就直接跑向辦公樓，遠遠的就瞥見辦公樓二樓堆積了一堆人，杜廣明加快腳步跑了上去，一眼就瞥見人群中的宋惠蘭。

“語文算術都拿出來，快。”楊教員催促道。

本來在辦公室各做各事的教員們也紛繁抬開端來看著這邊的熱烈，不過教員們還是很有本質的，隻是看卻不頒發任何批評，怕影響了這位小同窗的闡揚，並且厥後他們還分開了辦公室，讓杜君琦溫馨的完成試卷。

楊教員很驚奇，林教員更是驚奇非常，兩位教員幾次察看了幾遍試卷，肯定冇有疏漏後，隻能壓服本身真的趕上了一個天賦。

杜君琦不慌不忙地做完算術卷，又開端做語文卷。

“嗯，好。”楊教員點點頭，將試卷放在桌子上，“這是五年級的算術試卷，你來做做看。”

“你好，這位教員，叨教一年級辦公室在那裡？”宋惠蘭找了一個最核心的最年青的教員扣問。

真的假的？她才這麼小，隻要7歲，她真的會做五年級的題？

“同窗，你等一下，教員再去拿一份卷子給你做。”楊教員迫不及待地交代了一句就倉促朝外快步走去。

宋惠蘭就著熱湯倉促地扒完了米飯就拿起車鑰匙：“我去黌舍找找，你們先吃。”

“給一個門生做測試，詳細的下午我給你們說。”楊教員邊說邊朝外走去。

等在辦公室的杜君琦看到林教員帶著另一名男教員過來了，就猜到那位男教員能夠是高年級的教員了。

外邊在小聲群情，裡邊林教員楊教員正在查對標準答案，越查對越心驚，挑選題填空題就不說了，做對也普通，但是拿一篇文章或選段，要肄業生概括出中間思惟、寫出分段意義這些簡答題，就是五年級的優良門生也冇掌控一分不扣的拿到全分，因為這些題太摳字眼了，但是杜君琦竟然抓住了答題的得分要點，如果放鬆閱卷要求，根基能夠拿到全分了。