第7章 通過[第1頁/共3頁]

“琦琦，剛纔的測驗你做得如何樣？”杜廣明腔調輕緩地問道。

校長的考慮很全麵，宋惠蘭很認同校長的定見，隻是她和家裡人都感覺琦琦太小了，應當多享用幾年歡愉的童年，一旦上了初中，不但主課多了，課程也緊了，身為家長，他們都不忍心琦琦太早就墮入到題海考海中去，以是籌算放緩一些，隻想讓琦琦跳到三年級。

林教員與楊教員小聲地籌議了一下，決定把卷子交給校長來評判，這份語文卷完成的非常好，能不能得滿分就得看閱卷教員的要求了，實在兩位教員心中已經有了大抵的判定，這份語文卷就算不能得滿分，也能得個98分，校長見到這兩份卷子必然會樂瘋的。

方謙益內心也有些惱，我們不是朋友嗎？為甚麼你要跳級反麵我說？如果你早說你要跳級的話，我也會當真學習考出雙百跟你一塊跳級的。

宋惠蘭和林教員在校長的號召下落了座，杜君琦也貼著宋惠蘭坐了下來。

杜廣明把杜君琦抱起來放到自行車後座上，推著車往家走去。

“嗯，教員再見。”杜君琦背上書包走出辦公室。

“教員，我寫完了。”杜君琦把作文紙遞上。

第二天杜君琦就直接到三年三班上課了，當她正麵對著低語紛繁不斷打量著她的同窗們時，杜君琬和方謙益則是很不高興空中對同窗們的扣問。

因為這篇作文寫得太好了，完整出乎了林教員的料想，林教員忍不住開口問道：“君琦，是誰教你寫作文的？”

校長和宋惠蘭談起了杜君琦的成績，也表白了對杜君琦跳級的定見，校長以為杜君琦的成績很好也很穩定，並且通過了五年級的測驗，是完整能夠跳級的，隻是考慮到杜君琦的春秋身分，校長感覺杜君琦還是跳到四年級比較合適，一是杜君琦才7歲，如果直接升到五年級，那她來歲插手小初升測驗時隻要8歲，年紀太小了，疇前年起，全市對退學春秋卡得很嚴，怕到時教誨局卡春秋差，不肯核放她的準考據，二是四年級不是畢業班，學業不會抓得那麼緊，讓杜君琦有個適應的過程，三是如果杜君琦的成績在跳級後呈現了滑坡，在四年級另有挽救的機遇。

“君琦，這兩份試卷你完成的很好，現在清算書包快回家吧，時候已經不早了，你必然餓壞了吧，從速回家用飯，看，你爸爸媽媽都等在內裡了。”林教員畢竟是女教員，心機比較細，早已經重視到外邊的動靜，曉得杜君琦的家長已經來了。

“好。”林教員笑眯眯地送走杜君琦和家長們，轉頭就被圍觀的同事們圍住了，他們太獵奇了，有一肚子的題目想問，比如這個學平生時表示如何樣、家裡是不是有初級知識分子、是不是去了補習班等等。

兩位教員還在躊躇，杜君琦已經寫完了作文。

宋惠蘭好笑地輕捏了一下杜君琦的小麵龐：“還自我感受，你不曉得自我感受是不做數的嗎？”

“嗯，感謝校長。”杜君琦點頭應道。

“那測驗成績如何樣？能跳級嗎？”宋惠蘭立即問道。