第四十一章[第2頁/共4頁]

琳琳跟各位教員和同窗鞠躬，表示感激。

同窗們都紛繁鼓起掌來，就連教員們連連點頭鼓掌。以是說，琳琳的丹青的妙啊，男女通殺。把男人漢服拔高到大俠。哪有男生不喜好當大俠的。最後把漢服晉升到反對侵犯者的高度，長幼通殺啊！

然後琳琳拿出古箏，在音樂課堂見慣鋼琴的門生至心為古箏冷傲了一把，起首最早映入視線的是華麗曲線挨次擺列的琴柱，再有山川美人雕鏤的箏尾，雕鏤書法的箏盒蓋，美得一塌胡塗。這年初，大師餬口程度遍及不高，就連電視上，也是偶爾才氣見到古箏一次，現在見了一次真的，大師不由得讚歎了一把。並且這古箏是黑檀木做的，琳琳也很想找個低調的，但是如果不是好箏，宿世也不會保藏啊！除了黑檀，另有金絲楠木和紫檀木的，尼瑪最誇大的一個竟然是用和田玉做的……對於宿世的各種保藏，琳琳已經吐槽有力了。所幸，黑檀黑漆漆的，看起來並不起眼。

以琳琳現在修真者的變態學習才氣，也僅能達到四分四十秒，但是對戰鋼琴四級，已經充足了。

中間有同窗問琳琳身上這件衣服：“林瀟琳，你這件衣服也是本身做的嗎？”

琳琳很重視反動年代的用詞，不讓我們穿漢服的是專|製的封建統治者，現在勞動聽民站起來了，毛主ng帶領我們走進新社會，西裝甚麼的是侵犯者的衣服，這年初的孩子從小遭到各種政治教誨，能夠說，是在黨的紅旗中生長起來的，一席話，說的孩子們熱血沸騰，我們都要穿漢服！女生都很鎮靜，中國群眾站起來了，我們能夠穿標緻的當代衣服了！

同窗們群情紛繁，明天得知那些比時裝劇還要美的衣服竟然是大師本身本來的衣服，太歡暢了啊。

琳琳說：“男人的漢服更加多樣化，有直裾、直裰、曲裾、短褐、圓領袍、朱子深衣、曳撒，如許說能夠大師體味的不太直觀，我拿幾張圖給大師看。”