第6章 言白[第1頁/共3頁]

此次張靜玲給她的這一顆，顧子安不免又回想起了舊事。固然張靜玲笑得很假，固然曉得張靜玲靠近她必定有目標，但是為了這一顆她童年影象中的明白兔奶糖，她決定諒解她，以是在張靜玲把她送到課堂門口，問她放學後可不成以等她一起回家的時候，她承諾了。實在平時她也是要等顧子尋的，他們一個班的必定一起下課，以是都是一樣的。

第一節課，語文，顧子安在發楞和練字中度過，冇體例，那字實在是太慘不忍睹了。第二節課，數學，顧子安還是在發楞和練字中度過，數學教員發明顧子安在發楞，便叫了顧子安下台做題目，顧子安一介重生人士自是安然度過，久而久之，教員也就覺得顧子安發楞的模樣實在是她當真聽課的表示，隻是這個小女人有點呆罷了。第三節課，音樂，小小年紀的顧子安就被測出了五音不全的資質，並且顧子安本身也不想唱歌，音樂教員看顧子安的定性還不錯，就被音樂教員欽點成為了小（二）合唱團的批示。第四節，美術，顧子安最喜好的就是美術課了，美術教員是方纔從外洋留學返來的一個年青男教員，設想力豐富，也鼓勵孩子們要充滿設想，要畫本身喜好的東西。每次顧子安亂塗亂畫的東西，都被這個男教員評為優良，大加表揚，顧子安非常喜好這個充滿生機的年青教員。

每個小孩子的童年都有一個“彆人家的孩子”的參與，言白無疑就是軍區大院裡邊其他孩子們的彆人家的孩子，但是軍區大院的孩子都不討厭言白，反倒很喜好他，因為言白長得又都雅，脾氣又好，測驗之前還會無怨地幫他們複習，獨一遺憾的就是言白的身材不是很好，不能跟軍區大院的其他孩子一起做練習。

把該做的事情做完了，另有一段時候再上課，顧子安如何打發時候呢，跟彆的小女孩玩跳繩？不，顧子安直接往桌上一趴，開端睡覺，在睡之前還拉了中間正在乖乖看書的班長大人丁當小朋友：“丁當，我先睡會，你等下叫我好不好。”說著，就用水汪汪的大眼睛盯著丁當看，一臉祈求的模樣。丁當是獨生後代，但是本性好強的她卻特彆想要一個mm或是弟弟能夠讓她來庇護，這下看到正在裝不幸賣萌的顧子安，自是會承諾顧子安的。實在隻如果顧子安提出的，不會太特彆的要求，丁當普通都會承諾的。

張靜玲從口袋裡取出一顆明白兔奶糖，還細心地給顧子安去了包裝紙，撒到顧子安的嘴巴裡，牽著顧子安的手往課堂走去：“我能夠叫你小安安嗎？”顧子安咀嚼著本身嘴裡的奶糖，非常醇香，這是重生之前的她最喜好的零食，因為這是她爸爸每次出差返來必然會給她帶的糖果，她成為殺手後，練習的時候身上冇有一點錢，接了第一批票據，有了錢，她做的第一件事就是買了幾箱子的奶糖，一顆一顆地吃，直到吃到吐，直到冇有吃完的奶糖化掉了，她就再也冇有吃過了。

之前一向是牢固的大院四個女孩，現在要再加上一個顧子安了，隻是顧子安疇昔不是看言白彈鋼琴的，而是去睡覺的。本來阿誰負任務的曹教員在跟顧爺爺打電話的時候就誇了顧子安，顧爺爺曉得顧子安之前是冇有彈過鋼琴的，他已經顧子安喜好跳舞和鋼琴，就把顧子安送去學了，顧子安連抵賴的機遇都木有。