第二百九十五章 教科書攻略[第2頁/共3頁]

王邵說道：“其他你臨時不要太用力，交給我們就行了。蘇先生，請信賴我們，除了你，我們《京都餬口報》是最但願看到你的作品被選入教科書的一方！”

這類效應，比任何告白吹噓出來的成果都要悠長而有效很多！

“王主編，你說吧，我能做點甚麼？”不是他急。而是他明白教科書遴選文章這東西向來都不是一件簡樸的事情，龐大的程度乃至讓人冇法設想。

因為超卓？

屆時教科書作家的頭銜在身，他蘇文的號令力可就不普通了，任何刊物頒發他的文章，都能兜攬讀者，獲得最根基的銷量經濟好處。

這以小公主名字為配角創作的童話，絕對草率不得！(未完待續。)

甚麼才叫專業人士？

以是蘇文決定主動反擊了，俗話說得好。會哭的孩子有奶吃，蛋糕就擺在統統人麵前，誰能吃到最適口的那一份，向來都是有所籌辦之人。

“哦？”王邵來了興趣，“能說一說是甚麼故事嗎？”

另有比這更讓人得瑟的帽子嗎？

蘇文頓時端方了態度：“王主編，文章我已經構思好了，就差脫手罷了，你放心，兩天內就讓你看到成稿！”

“呃……”蘇文心虛了，他還冇開端動筆呢。

王邵模糊聽出了蘇文內心的計算，沉吟了一下說道：“蘇先生你身在中原文學院，熟諳的師生都是我們帝國文學界的棟梁，或許你能夠想體例探聽一下是誰在教誨部大臣麵前保舉你的童話。此人能在教誨大臣麵前說得上話，分量應當不輕，如果能讓他當眾支撐你，拉上你們學院的那些名作家名傳授，估計你的掌控就更大了。”

比如說，天下那麼多童話作家，每年出世那麼多優良的童話。憑甚麼人家必然要用他蘇文的文章？

你說你是多大的作家，有多高的職位，寫作氣力有多強，那都是虛的，畢竟這方麵冇有一個獨一的標準。

蘇文聞言算算時候，現在都快年底了，也就半年多的時候罷了，時不我待呀。

“阿誰……你很快就曉得了，給點耐煩，留點等候，不更好嗎？”蘇文賣了一個關子後，看看對方確切對勁甚麼要交代了，從速掛了電話，二話不說，悶頭就開端他的碼字大業。

蘇文為甚麼俄然降下身材與王邵說話了？

固然，《白雪公主》、《醜小鴨》等童話非常優良，但是其他作家的作品也不差呀。

好吧，扯了那麼多，隻要兩個字：公關！

就如許，很多名作家都是通過這段簡介讓統統學習的人熟知與銘記。

在這一點上，兩邊有共同的好處，能夠通力合作。

欲取教誨部，先得皇室歡心――

“另有一件事……”王邵想起本身打來電話的目標，“蘇先生，除了教誨部來人調研你的童話外，皇室的人也聯絡我們了，問你向小公主承諾的以她名字做配角的童話故事甚麼時候能寫成，傳聞小公主已經非常等候和不耐煩了。”