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紈絝們已經很儘力了很當真的了，但是越學習發明越愁悶，這內裡的門道太多了，程懷亮的課程經常把他們的腦袋弄的是一團漿糊，程懷亮讓他們背一個乘法口訣表和除法口訣表都讓他們很累，就更彆說其他的了。

長安城的老百姓們發明紈絝們返來了，有閨女的從速把自家的閨女給叫歸去，免得一會兒被這群無良的紈絝們調戲了，那今後還如何嫁人呢？

但是大師卻詫異的發明紈絝們返來今後，第一件事情不是去哪兒玩，反而都是全數回到了本身的家中了，他們的返來就像是一滴水融入到了大海，冇有起一點波紋。(未完待續。)

紈絝們的進步是龐大的，在他們不知不覺中開端了漸漸的竄改，固然他們另有很多紈絝的風俗在，但是跟剛來的時候有了龐大的辨彆了。

程懷亮讓他慢一點，漸漸的將石頭給啦起來，看利用的力量跟他當時搬的力量是不是一樣的，尉遲二傻很聽話的將石頭放下去了今後緩緩的拉起了繩索，成果發明比剛纔省力的太多太多了，程懷亮讓尉遲二傻奉告大師是甚麼感受，尉遲二傻很迷惑的說了出來，表示石頭變輕了，冇有剛纔重了。

對呀？這是為甚麼呢？世人紛繁的問了出來。

比如人跳起來為甚麼要往地上掉呢？報酬甚麼不能飛鳥兒卻能飛呢？水為甚麼往低處流不往高處流呢？為甚麼有春夏秋冬呢？為甚麼我們關中人和南邊的人吃的東西不一樣呢？

程懷亮讓尉遲二傻去中間搬一塊大的石頭過來，尉遲二傻就去搬了一塊大抵有一百多斤的石頭搖搖擺晃的走了過來，放在一個籮筐內裡，將籮筐的繩索套在動滑輪的鐵鉤上，然後程懷亮讓他拉倒定滑輪這邊的繩索，看看是甚麼感受。

現在氣候已經非常熱了，程懷亮也不想遭罪了，就放了門生們的假期，奉告他們能夠歇息一個月，一個月今後再開學，現在不是研討學問的好時候，氣候太熱了，不是研討學問，學習的時候，歸去好好的調度一下一個月今後再來，大師要學四年呢，還早著呢。

程懷亮讓人在空位大將兩根鐵鍬釘入到空中，在鐵鍬的上端牢固了兩個定滑輪，然後一跟繩索從定滑輪上套了疇昔，在兩個定滑輪的中間放了一個動滑輪，動滑輪上麵弄了一個鐵鉤，便利一會兒溝起東西。

程懷亮這句話一說出來頓時大師都嘩然了，這如何能夠呢？當年項羽才氣能扛鼎就被世人以是為是大懦夫，但是你阿誰鼎再重也不成能有一千斤啊，再說了程懷亮說的是大家都才氣能扛鼎，每小我都能舉起上千斤，他們都不信賴。

大師都學習過物理，曉得動滑輪定滑輪的道理，但是他們不曉得，以是程懷亮就費了很多口水來停止報告，公式的闡述之類的，把程懷亮給累的要死。

到最後，程懷亮打手一揮，帶著兄弟們去了正在修的處所，在哪兒平出了一塊地，起首利用一個動滑輪，讓大師都一個直觀的瞭解。

程懷亮說的這些李泰一向以為是理所當然的事情，但是明天程懷亮提出來了他才細心的當真的去思慮，這是為甚麼呢？但是他還是冇有眉目，看來隻得下來的時候去找程懷亮，如果這些題目搞不明白的話他比來必定歇息不好了。