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下午的課程一起通暢無阻，宋筱筱返來今後，能夠說一句話也不敢放，規端方矩地坐在原位上，彆的兩個女生也彆離回到坐位，一個下午都非常忐忑，時不時轉頭看看卓音梵，就怕她像一隻吃人的老虎，俄然撲過來咬她們一兩口。

卓音梵在一幫寶娃的簇擁下，下至3、四低年級，上至六年級高年級，一窩蜂地也朝黌舍大門口疇昔。五年一班的一些門生髮明，卓茵茵拋除了自大、不吭聲的缺點，實在挺好交換。

剛到門口，宋筱筱家裡的車停到卓音梵麵前，宋筱筱翻開車窗，暴露她那張五官精美的小臉，她道：“卓茵茵啊，要不要我送你一程？你家那麼遠，你奶奶又底子不會來接你，走歸去很辛苦的。不如讓我來幫你一把吧？”

許一諾一笑，暴露兩顆白白的小虎牙：“冇乾甚麼呀，現在路上不平安，我送一下卓茵茵。”

這是一種在戰前虛張陣容的結果。卓音梵回過甚，全神灌輸地在黑板上標緻地寫出了幾個大字！

宋筱筱道：“甚麼都冇有，甚麼都冇有說，是我媽媽，我媽媽和臭男人……我，我本身偷的手機。”

同班同窗喜好看她的笑話？那就讓她帶著“卓茵茵”這個名字，站在全校年級第一名。

好朋友？這是第一次在黌舍裡，有人主動說要和她做好朋友。另有一些其他的同班同窗見卓婷雅都這麼說了，也紛繁跑過來要與卓音梵重新交好：“卓茵茵，你的成績是如何俄然變這麼好的？能不能教教我們？”

梁燁和張天石第一次心中有了一樣的設法。總感覺麵前的這個“卓茵茵”，像是換了一小我，看起來偶爾還會暴露小白的神情，實在有一種不成衝犯的嚴肅在此中。

“喂，許一諾，她寫的對不對啊？”

卓音梵當即起家，走疇昔，專門從教員手中接過那隻粉筆，然前麵向全班同窗，傲然地看了他們一眼。那一刹時，全班同窗的雞皮疙瘩都快起來了。

卓音梵也坐在坐位上，現在是上課時候，講台上的教員正在講小學英語課，她聽了一些也就不再當真聽了，因為江以墨的硬性講授，也和語文數學課一樣，整本書被她啃爛了。

卓音梵丟開她：“冇骨氣。”拎起書包，留下她們幾小我狼狽的模樣，就走了。

江以墨看到左韓非下車，左韓非也看到江以墨下車，兩小我同時快步走到卓音梵身邊，一人牽起她的左手，一人牽起她的右手。

“如何站著不動，上來啊！”英語教員輕釦講台。

對於他們這個春秋段的孩子來講，首要的就是用氣力、用學習成績來發言，成績就是他們奉迎家長、讓教員、讓很多大人正視他們的兵器！

左韓非道：“茵茵，我帶你去兜風，他那輛一千來萬的破車有甚麼好坐的，還是我的紅色風神好。”

卓音梵已經習覺得常了，另有的彆個班級，乃至是彆個年級的門生串班跑過來看她，每小我都帶了一本小本子，封皮都很標緻。卓音梵曉得他們找她來做甚麼事，此中一個男孩子道：“你就是卓茵茵？終究看到真人了，你的阿誰武功實在太帥了！能不能收我為徒啊？”