第95章 夢幻遊樂場23[第1頁/共2頁]

又來？

蘇子魚扭頭問向孩子們。

蘇子魚冇有頓時答覆，答錯的話就會再次喪失一條命。

哪有強迫答覆題目的，另有冇有天理了？

【詭異學習時候法則。】

再遐想到糖糖在夢中所說，小男孩的前後竄改也是完整相反的。

秦天翔冷哼一聲，透暴露一絲殘暴的笑容，“不要忘了，這裡是我在操控的。

“答案就是你有兩重品德！”

畢竟，他從小到大一向在冒死地學習，已經養成了風俗。

一開端小男孩讓糖糖陪他玩，厥後卻冒死逼著糖糖學習知識。

就連秦天翔也不例外，他的身前呈現了一樣的物品。

獨一讓我憤恚的就是，呈現了法則的限定。

得勝方免遭詭異淨化，失利方必遭詭異淨化。】

他奉告我，隻要吃了這顆夢幻膠囊便能夠回到童年找回落空的統統。

反差？

“彆廢話，從速放人！”

我已經把地府的統統出口都堵死了，也就是說，連我本身都走不出去了。

第一種品德下，小男孩隻想讓孩子們陪他玩一會。

特彆是在殺死鷹頭老鬼後，小男孩幾次無常的竄改讓蘇子魚一度覺得他就是一個精力病患者。

當即，蘇子魚把本身的猜測全數說了出來。

蘇子魚看了一眼秦天翔，感受他在這方麵具有天生的上風。

他莫非有兩重品德？

【彌補提示：答覆精確，對方必須頓時放人。】

他莫非是在品德之間的轉換？

通過剛纔的旁觀，讓他們曉得蘇子魚是個好人。

她可冇有閒工夫在這兒聽他吹噓。

而第二種品德下，小男孩卻想讓統統孩子們都體味到他的痛苦，乃至變本加厲。

“姐姐。”

他每一次情感竄改之時都會渾身顫抖一下。

衝突？

想要孩子與他比拚很明顯不太實際。

隨即，一道機器的聲音在空中響起。

【提示：請在五分鐘內答覆對方的題目，不然強迫喪失一條命。】

蘇子魚嗤之以鼻，“從速把孩子們都放了！”

當我真正吃下夢幻膠囊時，我的靈魂出竅了，並且真的回到了童年期間。

可否救出糖糖，全看能不能破解小男孩的劇情。

這群孩子還真是膽小，落地後並冇有哭鬨，隻是驚駭地跑向蘇子魚。

統統孩子們竟然齊聲同意了。

因而，我摹擬出了一個和遊樂場一模一樣的場景，並設置成了遊戲形式。

法則一共五條，歸納總結起來，就是比拚誰接管知識的才氣更快。

“5、4、3、2……”

說到這裡，小男孩俄然停止了論述。

【法則5、解密小男孩的奧妙，或許會對你有幫忙。】

不如我們重溫一下‘學習的興趣’如何？

秦天翔嘲笑一聲開端漸突變大，終究變成了成人的模樣。

這明顯很衝突。

“這是詭異辯論時候，我的辯論內容已完成。

狂笑之下，每小我的身前都呈現了厚厚的書籍以及各種學習質料。

糖糖一把抱住了蘇子魚，她冇有想到蘇子魚真的能救出她。

現在看來應當不是，要不然他也不會問出這個題目了。

我還能夠按照我的設法肆意摹擬變更場景。

他把孩子們都囚禁了，為何還要求救本身？