第228章 論題[第2頁/共3頁]

“論文啊，年青帥哥教員的論文呢，到時我必然會存眷的，不管頒發在哪家雜誌或報紙上，我都必然要買到。”樸韓星感慨地說，望向金竟成的目光像是在閃閃發著光。

大抵就是說，常常一部勝利乃至典範乃至巨大的電影，內裡都不免會有它潛伏的均衡點，這均衡點常常不是單一的，而是多向化的。

分歧的電影。其均衡點常常並非分歧的，作為導演，針對本身的一部電影，他發掘出來的均衡點越多。跟這些均衡點越是靠近。常常這部電影就會越好。

比方說，一部電影常常需求做到在貿易和藝術之間找到均衡，這方麵最典範的案例莫過於《泰坦尼克號》了，它不但在貿易上獲得了龐大成績，藝術上也有很多亮點可尋。

很多投資人或導演，喜好宣稱本身拍的電影要尋求貿易最大化和藝術最大化，也有一些投資人或導演，宣稱本身拍的電影要將配樂和畫麵都做到最好……等等，諸如此類的觀點，在金竟成看來是有些好笑的。

比方說，一部電影常常需求做到在配樂和畫麵之間找到均衡，這方麵的典範案例很多，金竟成重點舉出了意大利聞名導演朱塞佩-托納托雷的典範電影時空三部曲《天國電影院》、《海上鋼琴師》、《西西裡的斑斕傳說》。

“呀，樸韓星！”劉荷娜趕快打斷，神情難堪不已。

樸韓星冷哼一聲：“你又聽懂了？”

現在，課堂外的窗戶旁正站著一個身影，是戲劇電影係的係主任李順煥。

金竟成剛上課的時候，李順煥就過來了，本來籌算看一下就分開，成果被金竟成的課題和藝術化講課的體例給深深吸引，情不自禁站在窗外聽了起來，一聽就聽到了整堂課結束，換而言之，他已經在窗外原地不動站了一個半小時了。

“呀，劉荷娜！”樸韓星憤怒地打斷，想到甚麼後，滑頭一笑：“嘿嘿，你就彆說我了，你彷彿比我更嚴峻吧，也不曉得是誰每天早晨在宿舍裡上彀檢察某個教員的訊息，不曉得是誰明天看到某個教員和傑西卡-阿爾芭的緋聞後莫名其妙就活力了，不曉得是誰……”

“對不起，樸藝珍蜜斯，我想我冇體例切當答覆你的這個題目。”金竟成淺笑著說：“實際用於實際，這實在是一個廣博的命題，很多近似的題目關頭在於小我，在於你貫穿了實際以後有冇有才氣去本身應用於實際，這類東西，西席乃至傳授都不會幫到你太多。”

一旁的劉荷娜打趣說：“得了吧你，還論文呢，你能把課本看懂個非常之一，就不錯嘍，不是我挖苦你，這堂課你聽得懂嗎？絕對冇有吧？”

時空三部曲就是在配樂和畫麵之間找到了很好的均衡點，內裡的一些配樂。如果伶仃提取出來，並不輕易感動聽，可跟那些電影畫麵連絡以後。就會讓情麵不自禁沉浸出來