第7章 讓孩子儘早參加家務勞動[第1頁/共2頁]

倒小罐牛奶

當今社會，需求的不但僅是有文明、有知識的人，更需求既有知識又有才氣的綜合人才。隻會說、不會做的人已越來越找不到市場。

取報紙

起床時疊好被子

很多人能夠覺得這是一個老掉牙的例子，感覺中國的門生不該該這麼差纔對，起碼不該該比日本門生表示差，但這是冇體例的事。衣來伸手、飯來張口的日子過慣了，臨陣磨槍磨不來。如果你的孩子就是此中的一員，你是否悔怨冇有早點培養孩子的獨立性呢!

家務繁多，媽媽一天到晚永久做不完，又要照顧孩子，時候更加不敷用，能夠把一些簡樸、等閒的家務，教會孩子做，讓他們分擔一些家務，又能夠練習他們的事情才氣。讓孩子儘早插手家裡力所能及的勞動，可使孩子的餬口充分、風趣。同時，在勞動中也能培養起孩子很多貴重的品格，如任務感、獨立性、自傲心，以及珍惜時候和珍惜勞動果實等。

3奉告孩子勞動的意義。

盆景秀木正因為被人寵嬖，才幻滅了成為棟梁之材的夢。

做飯時幫忙攪拌

用小掃把掃地

清算雜誌、沙發墊

擦鏡子(父母噴水)

讓孩子儘早參與家務勞動，要講究體例，你能夠列出一張家務清單，每天順次照做。

把衣服放進洗衣機

在花圃拔草

1不要再無微不至地照顧孩子的餬口起居，讓孩子本身脫手鋪床、洗衣物。

打掃廁所(父母把潔淨劑倒入便池)

幫忙豢養小植物

拖小塊地

把勺子放進洗碗池

――梁建中

把渣滓筐搬到彙集點並倒入大袋子中

第六章 讓孩子儘早插手家務勞動

把衣從命甩乾機中取出

為孩子包辦統統輕易形成孩子餬口才氣低下。貧乏獨立餬口才氣是時下很多獨生後代存在的共性題目。究其啟事，多是因為父母耐久包辦了孩子的平常餬口，甘心當孩子的柺杖，不肯罷休讓孩子熬煉，久而久之，孩子養成了依靠父母的風俗，貧乏自主才氣。

望子成龍、望女成鳳的你也要好好深思一下，本身是不是也和那些父母一樣，將本身的孩子庇護得過於“無能”了呢？如果你與大多數的中國度長一樣，寵嬖孩子，那麼從現在開端，你就要做出竄改：

照圖解安插餐桌

操縱家務勞動熬煉孩子的脫手才氣，以及本身獨立的儲存才氣，不失為一種好體例。

［名流語錄］

擦乾打不碎的盤子

刷牙洗臉穿衣脫衣

4每次孩子做完家務勞動，表揚或小小鼓勵他一次。

在一個由中日兒童構成的夏令營活動中，中國的小朋友們兩手空空，身上的東西全讓教員代庖了，很多人還一個勁地吵著要停下來歇息。中國教員身負重荷，兩手拖著走不動的門生，嘴裡還得不斷地安撫他們、哄他們，個彆門生則又哭又鬨，哭喊著要回家，讓教員擺佈難堪；比擬之下的日本門生，景象大不一樣，他們的東西都是本身背，三個一組兩個一群，邊走邊談笑，有很多門生還不斷地問教員題目，個個興趣極高。中國粹生的表示讓教員極其難堪，也讓日本門生感到不解。